20xx年吉林省實(shí)驗(yàn)高三理綜第二次模擬考試會(huì)員獨(dú)享(編輯修改稿)
2025-01-26 00:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，G是氣體，J是磁性材料。根據(jù)圖示回答問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，E ，I ；（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 ；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 ；（3）J與鹽酸反應(yīng)的離子方程式是 ；反應(yīng)后的溶液與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。28．（15分）為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：[探究一] （1）稱取鐵釘（碳素鋼）12．0g放入30．0mL濃硫酸中，加熱，充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。 ①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+，應(yīng)選擇加入的試劑為____ （選填序號(hào)）。 a．KSCN溶液和氯水 b．鐵粉和KSCN溶液 c．濃氨水 d．酸性KMnO4溶液 ②乙同學(xué)取672 mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生反應(yīng)： SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4 然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體4．66g。據(jù)此推知?dú)怏wY 中SO2的體積分?jǐn)?shù)為____ 。（相對(duì)原子質(zhì)量：O—16 S—32 Ba—137） [探究二]分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果，丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置（圖中夾持儀器省略）。（2）寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式___ _。（3）裝置A中試劑的作用是____ 。（4）簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。（5）如果氣體Y中含有H2，預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是 。29．（8分）下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在甲、乙細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有 （填編號(hào)），其中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于 （填編號(hào)）。（2）甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 （填編號(hào)）；乙圖中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 （填編號(hào)）（3）甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成，在形成過程中，表現(xiàn)不同的時(shí)期是 期和 期。（4）在光照充足處，給甲細(xì)胞提供含14C的二氧化碳，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是 。（用箭頭和物質(zhì)名稱表示）（5）如果用某種藥物處理乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，而對(duì)其它物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是： 。30．（9分）在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示：試管組別[實(shí)驗(yàn)處理加人體積分?jǐn)?shù)3％H2O2的溶液（ml）溫度加入試劑試管12常溫______試管2290℃______試管32常溫2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)3．5％的Fecl3溶液試管42常溫2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％肝臟研磨液（1）在上表的實(shí)驗(yàn)處理中，研究了哪些自變量？ 。（2）若要研究生物催化劑與無(wú)機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是 。（3）若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，能說明的問題是 。（4）試管試管3和試管4組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明的問題是 。（5）能否用過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響 。如能，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路，如不能，請(qǐng)寫出理由。 。31．（12分）下圖甲為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的示意圖，其中①②③④分別表示不同的代謝過程。圖乙表示在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，二氧化碳充足，測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答： 甲 乙（1）圖甲中Y代表 。進(jìn)行②過程的場(chǎng)所是 ，[H]在②過程中的作用是 。（2）圖乙中，68h間，容器的O2含量 ，植株干重 。910h間，光合速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是 。（3）圖乙中，若在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，呼吸速度將會(huì)出現(xiàn)的變化是 ，其原因是 。（4）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自H2O，而不是來(lái)自CO2，請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路： 32．（10分）用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時(shí)間取樣，進(jìn)行放射顯影,
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