20xx年頭發(fā)絲直徑的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-01-25 22:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。
三、測(cè)量方法選擇
經(jīng)濟(jì)較落后的中學(xué)，實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)儀器并不是很充足。比較以上5種方法，方法3和方法4都要用到光學(xué)平臺(tái)，而那時(shí)自己任教的中學(xué)，由于經(jīng)費(fèi)的緊張或不足，實(shí)驗(yàn)里配不起這樣的儀器，從而不能完成實(shí)驗(yàn)。方法5要用到讀數(shù)顯微鏡，雖然這個(gè)儀器沒(méi)有光學(xué)平臺(tái)貴重，能配備的數(shù)量非常有限，但是面對(duì)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，要進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)還是顯得不太切合實(shí)際。為了能讓每一個(gè)同學(xué)都能到實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，只能選擇最經(jīng)濟(jì)、相對(duì)符合實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)儀器來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因此唯有選擇方法1或方法2。而頭發(fā)絲是很細(xì)小的物體，為了相對(duì)減少實(shí)驗(yàn)測(cè)量的誤差，可采用放縮法。
四、儀器的選擇
由于頭發(fā)是非常細(xì)小的物體，一般的測(cè)量工具無(wú)法對(duì)其進(jìn)行測(cè)量或者會(huì)造成比較大的誤差，所以此試驗(yàn)中只用普通物理實(shí)驗(yàn)室測(cè)量精度最高的測(cè)量工具來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在方法1中的測(cè)量工具的精度（）比在方法2的（）高，作出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近實(shí)際，因此，選擇千分尺測(cè)量頭發(fā)的直徑d。
五、測(cè)量條件
，且不可重疊；
，防止頭發(fā)變形；
。
六、實(shí)驗(yàn)程序
?。商崆白詡洌?br /> 3將頭發(fā)緊密繞小圓柱體n圈（n取50或100，具體視頭發(fā)長(zhǎng)度而定）
，重復(fù)10次
、或換一根頭發(fā)重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，得出繞的緊密度和不同人的頭發(fā)對(duì)d的影響。
參考文獻(xiàn)：
[1]楊述武等 主編：普通物理實(shí)驗(yàn)1（第四版），高等教育出版社，20xx [2] 楊述武等 主編：普通物理實(shí)驗(yàn)3（第四版），高等教育出版社，20xx
[3] 姚啟鈞主編：光學(xué)教程（第四版），高等教育出版社，20xx
篇二：劈尖法測(cè)頭發(fā)絲的直徑
等厚干涉是基礎(chǔ)光學(xué)的重要課程之一，為達(dá)到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)目的設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)，由于光自身的波粒二象性和其數(shù)量級(jí)小的特點(diǎn)可以將其運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中較于精確的測(cè)量。運(yùn)用光學(xué)的測(cè)量具有精度大，實(shí)驗(yàn)誤差較小等有利于研究的特點(diǎn)。所以光學(xué)應(yīng)用于物體幾何尺度的測(cè)量大大地增加了其精度。
一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 。
?。ɑ虮∑穸龋┑姆椒ā?br /> 。
。
二、 實(shí)驗(yàn)原理
①將兩塊平板玻璃疊放在一起，一端用頭發(fā)絲將其隔開(kāi)，
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