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正文內(nèi)容

20xx青年班主任培訓(xùn)參考心得五篇合集(編輯修改稿)

2025-01-25 22:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給一個(gè)班級(jí)帶來(lái)什么,初中三年要讓本人班的學(xué)生得到哪些方面的提升?這一個(gè)個(gè)咨詢(xún)題等待著我?guī)О嘀笤趯?shí)踐過(guò)程中去答復(fù)?! ?所有心理咨詢(xún)題的核心——以自我為中心  袁立壯老師的開(kāi)題非常吸引人,一下子就點(diǎn)明了心理咨詢(xún)題的根源。盡管這是一場(chǎng)題為“學(xué)生心理咨詢(xún)題鑒別與應(yīng)對(duì)”的講座,但袁老師提到的非常多咨詢(xún)題都非常值得大家在生活中考慮,尤其是作為一名班主任老師,面對(duì)青春期心理快速發(fā)育期的青青年學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)就顯得更為必要。我摘取了四點(diǎn)能對(duì)我日后工作有所協(xié)助的:對(duì)自家小孩,我們是否在真正的關(guān)懷,關(guān)懷不同于關(guān)身我們不要去愛(ài)本人想象中的那個(gè)小孩,關(guān)愛(ài)小孩本身更重要。優(yōu)秀學(xué)生普遍難以正確認(rèn)識(shí)考試成績(jī)與學(xué)習(xí)本身的關(guān)系。針對(duì)成績(jī)差的學(xué)生,尤其是上課喜愛(ài)搞一些小動(dòng)作引起老師關(guān)注的同學(xué),我們不要把他的種種行為當(dāng)做非常異常、另類(lèi)的動(dòng)作頻頻去糾正。否則就會(huì)適得其反,正中小孩下懷。但假如小孩出現(xiàn)我們所希望的表現(xiàn),我們應(yīng)該予以關(guān)注。家庭教育方面:對(duì)小孩成長(zhǎng)極有利要素確實(shí)是家庭教育,這里包括兩點(diǎn),第一個(gè)確實(shí)是父母的學(xué)習(xí)才能。另外一個(gè)確實(shí)是父母的典范的作用,包括父母的看法、辦法、做法?! ?愛(ài)心鋪路、標(biāo)準(zhǔn)搭橋、賞罰清晰  7月27日下午,全體老師傾聽(tīng)了高中部福彩班班主任張麗英老師的班主任工作經(jīng)歷介紹。張老師的講座非常精彩,作為42中的新人,她做的非常成功。言談表達(dá)中能感遭到張老師是個(gè)務(wù)實(shí)、質(zhì)樸的班主任老師。她談到的咨詢(xún)題也都是我們實(shí)際生活中遇到的非常棘手的咨詢(xún)題:早戀咨詢(xún)題、咨詢(xún)題。哪個(gè)少女不懷春、哪位青年不戀人。但班主任千萬(wàn)千萬(wàn)不要把小孩們?cè)趯W(xué)生時(shí)代這種單純的情感亦或是好感等同于戀愛(ài),這一點(diǎn)是要班主任老師首先明確的,接著再去做學(xué)生的工作。咨詢(xún)題,我個(gè)人認(rèn)為在中學(xué)階段是嚴(yán)令禁止的。首先是要和家長(zhǎng)溝通好,獲得家長(zhǎng)的信任和理解。接著,要和學(xué)生講清晰。的危害不僅僅是占用時(shí)間的咨詢(xún)題,更是會(huì)引起學(xué)生攀比消費(fèi)、妨礙班級(jí)風(fēng)氣,危害班級(jí)穩(wěn)定的咨詢(xún)題。必要時(shí),要采取懲處措施?! 【o接著又傾聽(tīng)了商宗奇老師的演講,商老師是初中部的一名歷史老師,聽(tīng)他的講座,更多的感遭到的是文化治班的魅力。如何把我們所學(xué)的歷史學(xué)、哲學(xué)、治理學(xué)、社會(huì)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到班級(jí)治理當(dāng)中,這給了我非常多啟發(fā)與考慮。一臺(tái)好的講座,不見(jiàn)得講的有多么的多姿多彩,重要的是是否能夠啟發(fā)聽(tīng)眾的考慮。一堂好的課堂亦是?! 滋炫嘤?xùn)下來(lái),收獲自然不少?! 〉嗟氖歉性獾剿氖羞@個(gè)大家庭中所有的教職員工都互敬互愛(ài),對(duì)新人的關(guān)懷和保護(hù)。使我感受在如此一所理念超前、治理到位、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校工作使我職業(yè)生涯的一件幸事!  在四十二中工作已有大半年,提升自然不少,從平時(shí)師傅們的以身作則,各位專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,到學(xué)校不惜重金請(qǐng)來(lái)的各位教育界專(zhuān)家講座。我在一點(diǎn)點(diǎn)汲取著養(yǎng)分。國(guó)際中學(xué)帶給我更多的是國(guó)家化的視野,前些日子學(xué)校把美國(guó)著名教育專(zhuān)家,《第56號(hào)教室的奇觀》作者雷夫先生請(qǐng)到了我們北一階,為我們提供了便利的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們感遭到的外國(guó)同行的教育藝術(shù),學(xué)會(huì)他六個(gè)層次的教育理念。學(xué)習(xí)是第一消費(fèi)力,是我們永葆職業(yè)青春的動(dòng)力。雖沒(méi)在四十二中上過(guò)學(xué),但已經(jīng)把這片工作的熱土當(dāng)做了我一生的母校!  青年班主任培訓(xùn)心得 模板篇四  記得在一本書(shū)上看到,老師分四品種型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勞累型,勞累良心型,良心應(yīng)付型,本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)] 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處?! ∮浀靡粋€(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)歷報(bào)告的時(shí)說(shuō)::班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)根本合格的班主任。班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任?! 《嗄暌詠?lái),我不斷積極考慮如何做好班主任工作,希望本人成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任?! ≈芰1九嘤?xùn)教育局王局長(zhǎng)的講話(huà)我想一定會(huì)給所有的老師留下最深入的印象,也一定會(huì)引起大家最深入的考慮。我聽(tīng)了之后也想到了非常多,更覺(jué)得轉(zhuǎn)變我們的教育思想、轉(zhuǎn)變我們的治理方式已經(jīng)迫在眉睫。因而本學(xué)期我愿和大家一起努力,爭(zhēng)取做到:一個(gè)堅(jiān)持,兩個(gè)打破,三點(diǎn)考慮?! ∫粋€(gè)堅(jiān)持即堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們要向書(shū)本學(xué)習(xí),更新本人的知識(shí)構(gòu)造,文學(xué)經(jīng)典、教育名著、大家思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、時(shí)事新聞等等,都是我們應(yīng)該理解和掌握的內(nèi)容。我們要向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)寬視野,這會(huì)讓我們看到更多更新的教育觀點(diǎn)。我們還要向別人學(xué)習(xí),孔子、蘇霍姆林斯基、陶行知這些教育大家的教育方法我們都能夠借鑒,魏書(shū)生的自主治理形式、李鎮(zhèn)西的朋友
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