20xx教案人教版四年級(jí)語文貓教學(xué)札記_0(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小組合作共同探究。通過一番劇烈地討論學(xué)生們感悟深入，發(fā)表了各自獨(dú)到的見解，明白了三對矛盾的咨詢題實(shí)際并不矛盾的。如此寫，是更加能突出老舍爺爺對貓的喜愛。關(guān)于第一咨詢題的探究，學(xué)生能感悟到老舍爺爺是把貓當(dāng)作既任性又可愛的小孩。尤其是在研讀第二自然段貓快樂時(shí)，同學(xué)們眾說紛紜：有同學(xué)體會(huì)“用身子蹭你的腿把頸項(xiàng)伸出來要求抓癢”一句是寫出了貓快樂時(shí)對主人的親昵、要好、撒嬌，主動(dòng)討好主人，對主人親近的表現(xiàn)。如此寫是作者把貓看作是母親周圍的一個(gè)撒嬌的小孩，全然是一種擬人的寫法。還有同學(xué)發(fā)表
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