【總結】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》教材理解 人的生存離不開環(huán)境,環(huán)境的好壞直截了當妨礙人們的生存質量。溫室效應、酸雨、沙塵暴、土地荒漠化、淡水資源減少,森林面積減少、環(huán)境污染嚴峻等,使越來越多的有識之...
2025-01-25 22:06
【總結】教案人教版四年級語文《長城》教材理解_0 一、教材說明 這篇精讀課文是看圖學文。它由兩幅長城的圖片和一篇短文組成,直觀的圖畫和詳細 形象的短文嚴密結合,表現(xiàn)了長城的宏偉壯觀和高大鞏固,贊美了我國...
2025-01-15 05:50
【總結】教案人教版四年級語文《呼風喚雨的世紀》教材理解 (1)讀音:潛qián(√)qiǎn(×) (2)用比照區(qū)別字形記字 (3)利用形聲字記字:程、駕、控、哲 (4)讀寫: 呼風喚雨 出人預...
2025-01-25 05:55
【總結】教案人教版四年級語文《尋隱者不遇》教材理解 尋隱者不遇 賈島 松下咨詢童子, 言師采藥去。 只在此山中, 云深不知處。 [注釋] :尋訪。 :古代隱居在山林中的人。 :這是指隱者的...
【總結】教案人教版四年級語文《幸福是什么》教材理解 一、教材解讀 1.課文簡說。 這篇童話是按照故事開展的順序記敘的。先講三個牧童發(fā)覺樹林里一口老泉已經不涌泉水了,他們主動帶來鋤頭、鐵鍬,疏通泉眼,開溝...
【總結】教案人教版四年級語文《觀潮》教材理解_0 一、教材分析 主要內容 這是一篇講讀課文。通過“我”的耳聞目睹,介紹了被稱為“天下奇跡”的錢塘江大潮絢麗、奇特的自然景觀。 中心思想 本文介紹了自古...
【總結】教案人教版四年級語文《貓》教材理解_2 一、課文理解: 本文是著名作家老舍的作品,作者通過對貓的怪僻性格和滿月小貓?zhí)攸c的描寫,抒發(fā)了對貓的喜愛之情。 課文按照貓的性格怪僻和滿月小貓的特點能夠用歸...
【總結】教案人教版四年級語文《巨人的花園》教材理解 一、教材解讀 1課文簡說。 這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到小孩們在本人的花園里游玩,非常生氣,他在花園四周筑起了高墻,將小孩...
【總結】教案人教版四年級語文《貓》教材理解_1 ● 重點生字 慮:(慮)lǜ 考慮:考慮。思慮。人無遠慮,必有近憂。擔憂:顧慮。憂慮。缺乏為慮。 筆畫數(shù):10;部首:虍; 筆順編號:2153154...
2025-01-15 05:52
【總結】教案人教版四年級上冊語文《母雞》教師設計 【設計理念】葉圣陶曾經說過:“就教學而言,精讀是主體,略讀只是補充;但是就效果而言,精讀是預備,略讀才是應用?!比~老十分精辟地闡述了精讀與略讀的關系。略讀課...
2025-01-25 05:54
【總結】1 小學四年級語文教案——母雞 教學目標 1.繼續(xù)訓練學生默讀有一定的速度。 2.通過讀文,能說說母雞是怎樣的? 3.通過比較,初步體會兩篇文章的寫法各有哪些特點。 教學課時 一課時...
2025-08-06 15:37
【總結】1 四年級語文教案——《母雞》教學 學習目標: 1正確、流利、有感情的朗讀課文,感受作者對母雞由厭惡到 喜愛的情感經歷。 2鄰居母雞的生活習性及偉大的母愛在母雞身上的具體體現(xiàn)。 3比較...
2025-08-06 00:27
【總結】 小學語文四年級教案——母雞 門一開,她就腳爪并攏跳出雞棚。 這是一只平常的母雞,裝飾樸素,從不下金蛋。 在眩目的亮光下,她猶豫不定地向院子里走了幾步。她首先看到的是灰堆,每天...
2024-09-30 18:04
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——母雞 教學(jiāoxué)目標: 1正確、流利、有感情(gǎnqíng)的朗讀課文,感受作者對母雞 由厭惡到喜愛的情感經歷。 2鄰居母雞的生活習性及...
2024-09-23 05:05
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊: 《母雞》教學設計 一、交流見聞,導入新課 1交流課前收集的關于母雞的見聞。 2導入新課: 貓是一種很平常的小動物,可是在熱愛社會的老舍先生看...
2025-08-06 01:02