20xx教案人教版八年級語文上冊臺階(編輯修改稿)
2025-01-25 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小說中“父親”這個主人公有個初步印象。接下來，請大家交流一下你對“父親”的印象。用一句話表達，如：“父親是個……的人”。〈二〉點評語句，感知人物形象：下面，老師先指定一些語句，大家細心揣摩，看看這些語句使你對“父親”這一人物有了怎么樣的理解。為提高效率，每組重點點評一處：第一組點評第6和7自然段；第二組點評第13自然段；第三組點評第19自然段；第四組點評第21自然段：第五組點評第30段。用5分鐘時間，先本人體會，再小組交流。本組的咨詢題考慮完后，有時間能夠再考慮其它組的咨詢題。師：大家有沒有留意到，剛剛所點評的那些語句涉及到對“父親”的外貌、神態(tài)、語言和動作的描寫？所以，對人物形象的塑造并非只限于此。文中還有非常多語句寫出了“父親”的形象特點，請大家再找出一兩處
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