20xx教案人教版七年級上冊第二十一課風箏導學案(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 群阻隔在外面；風，被機器的轟鳴趕往別處；風，藏在遙遠的經(jīng)歷里；風，躲進有歌謠的童年。小時候，我的風箏能夠放得比云朵還高。在那么高的天空上，我的風箏和白云竊竊私語，那是我兒時最漂亮的花籃，不斷在我的經(jīng)歷里晃來晃去。⑨風箏飛不起來，然而它們卻是這座城堡里唯一長著翅膀的鳥了。它們醒著，心胸世界上最單純的愿望：只要一點點風，只要一點點能夠飛行的天空。⑩天空不冷清，風箏不冷清，冷清的只有風箏的心。風箏，這春天里的郵票，何時能為小孩們郵寄來春天？不知為什么，看著這些無法飛上天空的風箏，我的內(nèi)心異常難受。盡管這是一些廉價的風箏，用最一般的材料制成，大概兩三塊錢就能夠在任何一個商店里買到，但我依然希望它們能飛起來。這種希望點燃我心中藏匿了許久的渴望飛行的念頭。我對小孩們說，“明天早晨在這里等我，我領(lǐng)你們?nèi)ヒ粋€能夠讓風箏自由自由飛行的地點?！蹦莻€晚上，我選擇了最結(jié)實的竹簽和最漂亮的桃花紙，精心制造了一個漂亮的風箏。這是對童年的牽掛。我盡可能地將生命中所有漂亮的色彩都繡到風箏的翅膀上，再扯一根長長的思念的線牢牢拴住它。我明白，我的童年不會走得太遠。風箏上的那些花朵，艷麗得就像那群小孩的臉。我仿佛聽見了風箏在說：給我一點點風，給我一點點與夢有關(guān)的顏色。第二天一大早，我?guī)嫌H手制造的風箏領(lǐng)著小孩們?nèi)?了廣場。廣場上人頭攢動。小孩們小心翼翼地打開風箏，小心翼翼地打開本人，然后奔跑、奔跑，風來了！風箏飛上了高高的天空！我手中的線軸飛速地旋轉(zhuǎn)，我的風箏追上了云朵，正在向它打聽童年的音訊。特別多人站在那兒不再走動。特別多人仰起了頭。特別多人高聲喊到：“快看，多美的風箏！”那一刻，我感遭到，合適風箏飛行的風來了。那些安靜的、優(yōu)雅的心靈回來了。事實上，它們從來就不曾喪失，只是有待呼喚?！帮L箏”，主要寫了哪幾件事？？。（4分）（1）在這個簡陋的巷子里，我看見風箏精疲力竭仍無法飄過城市的額頭，氣喘吁吁仍無法驚擾半點塵俗。（2）風箏，這春天里的郵票，何時能為小孩們郵寄來春天？，說說你對標題“風箏的心”含義的理解。（ ），天空卻特別冷清，為全文奠定了失落與傷感的抒情基調(diào)。⑨段中說“風箏飛不起來，然而它們卻是這座城堡里唯一長著翅膀的鳥了”，說明城市盡管得到了快速開展，但離大自然卻越來越遠了?！拔业膬?nèi)心異常難受”，是由于我明白小孩們的風箏實在是太簡陋了，不可能飛上天，但他們卻興致勃勃，毫不知情。“那一刻，我感遭到，合適風箏飛行的風來了”，這里的“風”喻指人們內(nèi)心深處的像童年時代那樣放飛本人夢想、追求美妙生活的強烈愿望。
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