20xx教案人教版楊氏之子教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 先生，不知為什么，下午給我錢的人多極了！”詩人聽了，摸著胡子滿意地笑了。同學們，你們明白為什么下午給錢老人家的人多了呢？“春天到了，但是我什么也看不見！”這富有詩意的語言，產(chǎn)生這么大的作用，就在于有特別濃重的情感色彩。當人們想到這個盲老人，一生中竟連姹紫嫣紅的春天都不曾看到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？你們說詩人的語言是不是特別精妙呢？今天我們就來學習一篇語言也是同樣精妙的古文，也叫文言文——《楊氏之子》。二、初讀課文，整體感知 依照注音自由朗讀課文，初步體會課文。 抽讀，指名讀，齊讀，引導學生讀準課文。梁國/楊氏之子/九歲，甚/聰惠?？拙?詣其父，父/不在，乃
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1