20xx工作參考計劃年小學(xué)下學(xué)期養(yǎng)成教育工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 06:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在專用冊本上亂寫亂畫.(5)早到校舍后能積極早讀.(6)常寫念書條記,留意常識的積存.當真謄寫的習(xí)性(1)讀寫姿勢正直,會準確執(zhí)筆,做到“三個一”眼離書籍一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸.(2)謄寫工致,功課、卷面清潔,不亂花涂改液和修改紙.(3)筆墨和標記標準,把戲美妙,吻合先生的懇求.自評互評的習(xí)性(1)在進修過程當中,能用鼓舞性的言語評估、煽動勉勵本人與別人.聚集材料的習(xí)性(1)能應(yīng)用查閱圖書、上彀掃瞄、實地調(diào)查、走訪調(diào)查等渠道自動聚集與進修相關(guān)的材料,拓寬本身的知識面.(2)對聚集的種種材料能舉行闡發(fā)、歸類、整合.下手實際的習(xí)性(1)能積極、主動地實現(xiàn)教科書上所懇求的各類操縱試驗.(2)對象預(yù)備充分,不丟三落四.(3)能應(yīng)用所學(xué)常識處理實踐標題.定時實現(xiàn)功課的習(xí)性(1)在校時能實現(xiàn)功課再去玩,對功課中的錯誤能立即校勘.(2)及早實現(xiàn)家庭功課,睡前交家長查抄.(3)睡覺前對當天進修的首要內(nèi)容能舉行回想.(4)當真實現(xiàn),并子細自查功課.四、小學(xué)生行動習(xí)性養(yǎng)成教誨內(nèi)容活動野蠻的習(xí)性(1)升國旗奏國歌時自發(fā)靜立.(2)見到先生、客人自動咨詢好(3)能自發(fā)應(yīng)用“請”、“您好”“感激”、“對不起”、“再會”等規(guī)矩用語.(4)在接收別人的贊助時,能微笑著向別人稱謝.(5)向別人討教時,立場老實.(6)不打架,不罵人.(7)不給同學(xué)起外號.(8)當同硯答錯標題時,不起哄、不冷笑.(9)集適時做到“靜、齊、快”.(10)寓目競賽時能野蠻喝彩.(11)群眾場合不高聲喧囂.(12)不卑視身材有缺點的同硯,不看不起外埠小朋友.(13)不帶風(fēng)險物品上學(xué).誠懇取信的習(xí)性(1)說了就能夠起勁去做,信守本人的信譽.(2)應(yīng)允的事設(shè)法實現(xiàn)時,能向?qū)Ψ浇忉屍鹨?并用誠摯的立場向?qū)Ψ桨凳厩敢?(3)借了
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1