【總結(jié)】第一篇:外國詩兩首教案. 4、外國詩兩首 蟈蟈與蛐蛐 濟(jì)慈 教學(xué)目標(biāo): 1、浪漫主義與現(xiàn)實主義的特點 2、分析寫景詩的意境 3、欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活的情趣重點難點:如何欣賞寫景的詩...
2024-10-25 07:04
【總結(jié)】第一篇:《郭沫若詩兩首》教案 《郭沫若詩兩首》教案 長興實驗初中錢偉燕 前階段授課存在的主要問題(教和學(xué)) 作為教師來說,存在著對教材理解不夠透徹,備課時自身儲備不足,對教材的鉆研不夠,對學(xué)生...
2024-10-21 15:08
【總結(jié)】第一篇:李商隱詩兩首教案 李商隱詩兩首 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識與能力:,創(chuàng)作風(fēng)格; ,賞析并積累一些名句,了解詩中所用的典故。(二)過程與方法:把握這首詩的意境;分析的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點...
2024-10-25 10:31
【總結(jié)】第一篇:前兩首詩教案 30詩四首教案 一、教學(xué)目標(biāo): 。 2.了解四首詩的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語言風(fēng)格。 。 ,體味文中情景交融的意境,賞析作品的意境美。 ,描繪自然山水,歌詠田園風(fēng)光,...
2024-10-25 07:13
【總結(jié)】第一篇:李商隱詩兩首(教案) 李商隱詩兩首 一、教學(xué)目標(biāo): 通過《錦瑟》一詩體味李商隱詩歌的藝術(shù)特色;多角度理解李商隱《錦瑟》主題思想; 學(xué)習(xí)《馬嵬》中所運(yùn)用的對比反襯的諷刺手法。 二、教學(xué)...
2024-10-25 10:19
【總結(jié)】第一篇:郭沫若詩兩首(教案) 郭沫若詩兩首 教學(xué)目標(biāo) 一、領(lǐng)悟詩情,理解詩意。 二、學(xué)習(xí)理解聯(lián)想和想像在詩中的作用。 三、學(xué)習(xí)理解詩歌的節(jié)奏和押韻常識。教學(xué)重點 把握詩歌內(nèi)容,挖掘文章的主...
2024-10-25 03:36
【總結(jié)】第一篇:《郭沫若詩兩首》同步練習(xí) 《郭沫若詩兩首》同步練習(xí)1第一部分:基礎(chǔ)知識 1.解釋加點詞語在句中的含義:⑴我想那縹緲的空中:⑵街市上陳列的一些物品:⑶定然是世上沒有的珍奇:⑷定然在天街閑游:...
2024-10-08 19:45
【總結(jié)】4、外國詩兩首蟈蟈與蛐蛐濟(jì)慈教學(xué)目標(biāo):1、浪漫主義與現(xiàn)實主義的特點2、分析寫景詩的意境3、欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活的情趣重點難點:如何欣賞寫景的詩歌的意境課時安排:1課時。教學(xué)內(nèi)容和步驟一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們,這節(jié)課再向大家介紹一篇浪漫主義詩人——濟(jì)慈(板書)創(chuàng)
2024-11-23 15:24
【總結(jié)】《外國詩兩首》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、寫景詩的特點 2、分析寫景詩的意境 3、欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活的情趣 重點難點 如何欣賞寫景的詩歌的意境 教學(xué)過程 ...
2025-04-05 12:03
【總結(jié)】 外國詩兩首教案 教學(xué)過程: 《假如生活欺騙了你》 關(guān)于作者: 普希金,俄國的偉大詩人。 本詩主題: 這是一首哲理抒情詩,讀了這首詩后同學(xué)們一定會有像高爾基所說的“我開始讀普希金詩時,好...
2024-12-07 03:02
【總結(jié)】 《郭沫若詩兩首》教案 雙棗初中郭之好 前階段授課存在的主要問題(教和學(xué)) 作為教師來說,存在著對教材理解不夠透徹,備課時自身儲備不足,對教材的鉆研不夠,對學(xué)生的智能積累情況不是很了解。 ...
2025-04-05 05:13
【總結(jié)】《外國詩兩首(蟈蟈與蛐蛐,夜)》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識。虔信()顫抖()鑲嵌()露水()。深邃____________________晨曦___________________________國詩人,休斯是______國詩人,被稱為_____________。二、閱讀理解
2024-11-28 02:55
【總結(jié)】精品資源《外國詩兩首》同步練習(xí)《蟈蟈與蛐蛐》濟(jì)慈維度A基礎(chǔ)知識一、基礎(chǔ)字詞(一)重點字識記樹籬 棲 息茸 茸(二)重點詞語掌握沉醉: 棲息: 二、文學(xué)知識濟(jì)慈,(國別)偉大的
2025-03-25 00:18
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《詩兩首》 [教學(xué)目的] 1、學(xué)習(xí)和借鑒《假如生活欺騙了你》一詩中通俗易懂而富有哲理的語言,理解《未選擇的路》中路的象征意義。 2、熟讀成誦,背誦中要賦予...
2025-04-13 02:17
【總結(jié)】第一篇:《詩兩首》教案設(shè)計 詩二首 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握有關(guān)郭沫若、吳望堯的文學(xué)常識;了解聯(lián)想和想象的作用。 2、通過創(chuàng)設(shè)情境、反復(fù)朗讀,開發(fā)學(xué)生思維,鼓勵大膽想象,從而培養(yǎng)學(xué)生的想象力。 ...
2024-10-25 04:24