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正文內(nèi)容

江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)解讀報(bào)告(52頁)-其他行業(yè)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-09-19 11:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 坪、沙池,有足夠的軟地,有飼養(yǎng)場(角)、種植園地(角),各類場地的比例、布局合理,安全衛(wèi)生,使用率高。 【標(biāo)準(zhǔn)解讀】 幼兒的戶外體育鍛煉、勞動(dòng)觀察、游戲活動(dòng)等是幼兒身心全面發(fā)展不可缺少的一部分,在幼兒園內(nèi)設(shè)置草坪、沙池、飼養(yǎng)場和種植園地有利于教師利用環(huán)境資源組織開 展各種活動(dòng),滿足幼兒身體機(jī)能發(fā)育生長的需要和探索、發(fā)現(xiàn)、求知的需要。 評(píng)估指標(biāo)涉及到的幾個(gè)重要概念和關(guān)鍵詞語: —— 比例、布局合理:指各類場地的面積大小、長寬設(shè)置、場地位置是否滿足幼兒鍛煉及活動(dòng)需要。 —— 安全衛(wèi)生:指場地平整、清潔,無有毒植物和危險(xiǎn)物品,所飼養(yǎng)動(dòng)物不具攻擊性。如沙池應(yīng)與硬質(zhì)活動(dòng)場地分開設(shè)置,以免細(xì)沙外漏,造成地面較滑不安全。飼養(yǎng)場應(yīng)遠(yuǎn)離幼兒活動(dòng)室,設(shè)置在便于喂養(yǎng)、清掃的區(qū)域,還應(yīng)便于幼兒觀察。 —— 軟地:指塑膠地、人造草坪、沙土地、木質(zhì)地面等。 關(guān)注環(huán)境在教育中的作用,可充分體現(xiàn)管理者和教育者所具有的教育理念。幼兒園應(yīng)根據(jù)場地的條件,在保證戶外鍛煉場地的前提下,盡可能的開辟草坪、沙地、飼養(yǎng)場和種植園地。蔥綠柔軟的草坪既能覆蓋沙石塵土、美化環(huán)境、凈化空氣,又能滿足幼兒欣賞小草,尋找草坪中躲藏的小昆蟲,在草坪上玩耍的需要。草坪、軟地應(yīng)足夠大,在草坪或軟地上擺放大型運(yùn)動(dòng)器具,供幼兒進(jìn)行大肌肉鍛練。 在種植園地里指導(dǎo)幼兒親手栽種蔬菜或農(nóng)作物,既能在勞動(dòng)觀察中了解植物的生長變化過程,體驗(yàn)收獲的喜悅,又可以品嘗豐收的果實(shí)。 因場地限制,飼養(yǎng)場、 種植園地可與班級(jí)自然角結(jié)合,在班級(jí)陽臺(tái)上、窗臺(tái)上種植盆栽植物供幼兒觀察;在班級(jí)自然角中飼養(yǎng)金魚、烏龜、小鳥等小動(dòng)物,培養(yǎng)愛心。 【考察要點(diǎn)】 看各類場地位置、面積是否滿足需要,總結(jié)。 看各類場地的安全衛(wèi)生狀況。 【關(guān)鍵信息】 幼兒園戶外場地班級(jí)活動(dòng)分布圖,標(biāo)明場地尺寸、面積。 幼兒在各場地的活動(dòng)。 【評(píng)價(jià)細(xì)則】 各類場地齊全并有效使用,農(nóng)村園可共享園外飼養(yǎng)、種植資源,小區(qū)內(nèi)幼兒園可共享小區(qū)種植資源,評(píng)為 A級(jí); 戶外軟質(zhì)地 占戶外活動(dòng)場地的 50%,評(píng)為 B級(jí); 戶外軟質(zhì)地少于戶外場地面積的 40%,評(píng)為 C級(jí); 各類場地嚴(yán)重缺乏,或存在重大安全衛(wèi)生隱患,評(píng)為 D級(jí)。 辦園條件 24 【評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)】 24 有滿足幼兒開展各類體育活動(dòng)需要的大型體育運(yùn)動(dòng)器械、器具,有保證幼兒在陰雨天活動(dòng)的場地或設(shè)備。 【標(biāo)準(zhǔn)解讀】 “開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提 高對環(huán)境的適應(yīng)能力”是幼兒健康教育的重要內(nèi)容和要求,也是培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)興趣的重要目標(biāo)。落實(shí)和完成好這一目標(biāo),必須有場地和器械等物質(zhì)設(shè)備的條件,同時(shí)還應(yīng)有滿足幼兒開展各類體育活動(dòng)的時(shí)間保證。 為了滿足幼兒身體各部位鍛煉的需要,保證運(yùn)動(dòng)器械、器具的品種豐富、數(shù)量充足(包括自制的),幼兒園應(yīng)購置具有攀登、平衡、鉆爬、懸吊等多種功能的,可以容納 20 至 30名幼兒同時(shí)活動(dòng)的大型玩具。同時(shí)幼兒園還應(yīng)裝備多種小型的具有單一功能的運(yùn)動(dòng)器械和玩具,方便教師組織體育活動(dòng)和在陰雨天開展鍛煉之用。 如果幼兒 園經(jīng)濟(jì)條件有限,可利用安全的廢舊材料自制部分器械、器具,如滾輪胎、走樹樁、投沙包、鐵罐高蹺等,滿足幼兒基本動(dòng)作發(fā)展、練習(xí)的需要。 本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)涉及到的幾個(gè)重要概念和關(guān)鍵詞語: —— 各類體育活動(dòng):指可以發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡、鉆爬、攀登、投擲等基本動(dòng)作,使之具有協(xié)調(diào)性、靈活性的體育鍛煉活動(dòng)。 —— 保證:確保幼兒在常態(tài)下堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。 “滿足幼兒開展各類體育活動(dòng)需要”,是幼兒教育的重要要求,也是本指標(biāo)的核心要素。幼兒園應(yīng)制定體育活動(dòng)場地和活動(dòng)時(shí)間安排表(陰雨天活動(dòng)場地 安排表),確保各類器械和場地的有效使用。陰雨天時(shí),可充分利用幼兒園走廊、多功能室及有頂棚的活動(dòng)場地,輪流組織小運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng),保證幼兒每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。 【考察要點(diǎn)】 看各年齡段幼兒體育鍛煉活動(dòng),了解幼兒園的大型玩具和體育器械、器具的品種是否齊全,數(shù)量是否充足,器械的完好程度如何,能否滿足幼兒使用; 察看幼兒園的活動(dòng)場地和活動(dòng)時(shí)間安排表。 【關(guān)鍵信息】 幼兒園體育活動(dòng)場地、運(yùn)動(dòng)器械分布示意圖(表)。 幼兒活動(dòng)時(shí)間安排表。 【評(píng)價(jià)細(xì)則】 大型玩具、運(yùn)動(dòng)器械品種豐富、數(shù)量充足,有陰雨天活動(dòng)場地和設(shè)備評(píng)為 A級(jí); 大型玩具、運(yùn)動(dòng)器械數(shù)量、種類較少或陰雨天活動(dòng)場地較小,評(píng)為 B級(jí); 大型玩具、運(yùn)動(dòng)器械數(shù)量、種類嚴(yán)重不足,或無陰雨天活動(dòng)場地和設(shè)備,評(píng)為 C級(jí); 無大型玩具、運(yùn)動(dòng)器械,或嚴(yán)重陳舊破損且存在大的安全隱患,評(píng)為 D級(jí)。 辦園條件 25 【評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)】 25 班班有符 合幼兒身高、配套的桌椅;有開放式的玩具櫥、圖書架、鋼琴、電視機(jī)等;有良好的照明、通風(fēng)、消防、防寒、降溫設(shè)備。 【標(biāo)準(zhǔn)解讀】 學(xué)齡前兒童正處在身體生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們機(jī)體的各種功能還未發(fā)育成熟,對外界的適應(yīng)能力也極其有限。因此,幼教工作者必須創(chuàng)設(shè)條件,為幼兒健康成長營造一個(gè)舒適、安全、開放、美觀的環(huán)境。 按國家標(biāo)準(zhǔn)配備適應(yīng)不同年齡段幼兒的桌椅,每個(gè)班的桌椅不一定高度整齊劃一,應(yīng)有適合不同身高幼兒需要的桌椅。 標(biāo)準(zhǔn)中提到的“開放式”概念,是指不設(shè)門鎖的低矮櫥柜結(jié)構(gòu),便于幼兒在游 戲時(shí)間里自主選擇感興趣的材料進(jìn)行操作。班級(jí)的玩具柜、圖書架應(yīng)低矮,不設(shè)門鎖,便于幼兒自己取放。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)操作身邊的各種玩具材料,滿足好奇心,培養(yǎng)動(dòng)手能力和發(fā)展創(chuàng)造力。同時(shí)引導(dǎo)幼兒整理、擺放玩具,學(xué)會(huì)自我管理。 鼓勵(lì)幼兒閱讀圖書、收看電視,培養(yǎng)正確的用眼習(xí)慣。 幼兒園要按建筑設(shè)計(jì)規(guī)范要求,盡量設(shè)置低矮窗臺(tái)滿足自然采光要求。按消防規(guī)定要求,設(shè)置向外疏散的兩個(gè)門和滅火設(shè)備,有空調(diào)或其它安全的防寒、降溫設(shè)備。電視、電器要注意接插頭和線路的安全。 【考察要點(diǎn)】 現(xiàn)場察看各班級(jí)的桌椅 等設(shè)備和照明、通風(fēng)、消防、防寒、降溫設(shè)備是否按國家標(biāo)準(zhǔn)配備,數(shù)量是否充足,幼兒使用是否舒適。 鋼琴、電視等設(shè)備的管理、使用情況。 班級(jí)窗戶面積是否少于教室面積的五分之一,照明設(shè)施是否完好無缺損。 【關(guān)鍵信息】 班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記記錄表和實(shí)際裝備。 幼兒園固定資產(chǎn)賬目。 【評(píng)價(jià)細(xì)則】 各類設(shè)施設(shè)備數(shù)量、質(zhì)量均符合規(guī)定要求(農(nóng)村園班級(jí)可配電子琴但全園須有 1臺(tái)鋼琴,防寒降溫設(shè)備不專指空調(diào)),評(píng)為 A級(jí); 各類設(shè)施設(shè)備基本符合規(guī)定要求,評(píng) 為 B級(jí); 桌椅不符合幼兒身高,或鋼琴(電子琴)、電視等設(shè)備數(shù)量不足,評(píng)為 C級(jí); 無消防設(shè)施或陳舊不能正常使用,評(píng)為 D級(jí)。 辦園條件 26 【評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)】 26 玩具數(shù)量足夠,能滿足幼兒一日活動(dòng)需要;有必要的教具,有攝像、攝影、投影等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。 【標(biāo)準(zhǔn)解讀】 游戲既能反映幼兒對社會(huì)的認(rèn)識(shí),又能促進(jìn)和發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力,是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的 重要形式,也是幼兒在園的主要活動(dòng)。 豐富的結(jié)構(gòu)類玩具、智力類玩具、沙水玩具及角色類玩具是幼兒游戲必不可少的材料,無論是購買的成品,還是自制的或半成品的玩具,都可以成為幼兒成長中的好伙伴。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容豐富,有桌面或區(qū)角的智力游戲、結(jié)構(gòu)游戲或生活類游戲、角色游戲等。單一的桌面結(jié)構(gòu)游戲(拼插玩具),不能滿足幼兒全面發(fā)展的需要。玩具數(shù)量不足,容易限制幼兒游戲中的想象和創(chuàng)造,更容易造成幼兒之間爭搶玩具,產(chǎn)生矛盾沖突。幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),根據(jù)國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》要求,配足、配齊各類玩具,使 成品、半成品及自制玩具數(shù)量滿足幼兒一日活動(dòng)的需要。一般每班玩具品種不少于 20種。 幼兒園的教具應(yīng)是有利于啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒探索,幫助幼兒學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)周圍事物的載體,是展示優(yōu)秀作品、展現(xiàn)真實(shí)生活的媒介。與本園課程配套的或相適應(yīng)的必要的教具,是教師有效實(shí)施課程的有利助手。評(píng)估指標(biāo)所指“必要的教具”,應(yīng)包括圖片展示類、音像資料類、立體裝飾類、實(shí)物模型類等,能滿足藝術(shù)教學(xué)、語言教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、健康教學(xué)及社會(huì)教學(xué)等教學(xué)活動(dòng)的需要。 現(xiàn)代教育需要現(xiàn)代化設(shè)備的支持,為方便教師組織教育教學(xué),開展教育科研 ,幼兒園應(yīng)配備計(jì)算機(jī)、攝像、攝影和投影等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,滿足教師有效實(shí)施課程、收集積累資料、展示教學(xué)資料、研究分析資料工作的需要。 【考察要點(diǎn)】 玩具品種和數(shù)量是觀察重點(diǎn),查看玩具品種及數(shù)量能否滿足幼兒全面發(fā)展需要和一日游戲需要。 查看幼兒園教具儲(chǔ)備的品種和數(shù)量能否滿足教師開展教育活動(dòng)的需要。 查看現(xiàn)代化設(shè)備在工作中的運(yùn)用情況。 【關(guān)鍵信息】 幼兒園近三年玩具、教具采購賬目(或發(fā)票)與實(shí)物。 幼兒園教具、玩具借用登記和電教設(shè)備借用記錄。 【評(píng)價(jià)細(xì)則】 玩具配備種類齊全、數(shù)量充足,有規(guī)定的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,評(píng)為 A級(jí); 玩具或教具數(shù)量有不足,評(píng)為 B級(jí); 教具數(shù)量不足、質(zhì)量一般,評(píng)為 C級(jí); 玩具數(shù)量嚴(yán)重不足、質(zhì)量存在嚴(yán)重問題,評(píng)為 D級(jí)。 辦園條件 27 【評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)】 27 幼兒圖書(不含課程用書)生均 10 冊以上,教工圖書(含各類教育、教學(xué)參考書)人均 20本以上,訂有 5種以上省級(jí) 學(xué)前教育報(bào)刊。 【標(biāo)準(zhǔn)解讀】 圖書是幼兒和教師的良師益友,幼兒認(rèn)識(shí)世界少不了它,教師專業(yè)成長離不開它。幼兒園必須加強(qiáng)圖書資料建設(shè),不斷充實(shí)和豐富幼兒和教師讀物。 適宜幼兒年齡特點(diǎn)的圖書是幼兒了解世界的又一扇窗口,也是從小培養(yǎng)幼兒和書作朋友的必要條件。它包括科普類(如動(dòng)植物、人體健康、環(huán)境保護(hù)、科技產(chǎn)品等)、文學(xué)類(如故事、兒歌、謎語等)、益智類(如看圖識(shí)字、智力測試、折紙書等)、綜合類(如各種幼兒雜志等),還有一些親子讀物類也適宜幼兒園訂閱。班級(jí)幼兒圖書提供量應(yīng)不少于每人 2 本(課程用書除 外)。小、中、大班所提供的圖書應(yīng)有區(qū)別,要體現(xiàn)年齡特點(diǎn)。 幼兒園是由教師個(gè)體組成的一個(gè)工作群體,這個(gè)群體的文化氛圍,在教工圖書資料室中同樣可以得到體現(xiàn)。不斷學(xué)習(xí)生命才有意義,不斷學(xué)習(xí)工作才能精彩。幼兒園要充實(shí)一些教育教學(xué)參考書和學(xué)前教育報(bào)刊,為教師提供更多的幼教信息,幫助她們了解政策法規(guī),掌握國內(nèi)外幼教動(dòng)態(tài),分析借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)要購進(jìn)人生修養(yǎng)類、教育理論類、環(huán)境裝飾類、美工游戲參考類、科普教育類、兒幼文學(xué)類、衛(wèi)生保健類等書籍,不斷豐富教師知識(shí),促進(jìn)保教水平提高。 提出“人均 20本以上”的標(biāo)準(zhǔn)是最低要求,幼兒園要加大投入,千方百計(jì)滿足教師的精神文化需求。幼兒園在為幼兒選擇圖書時(shí)應(yīng)堅(jiān)持把握質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),選擇正規(guī)出版社出版的有質(zhì)量保證的圖書,切勿貪圖便宜購買印刷質(zhì)量差、內(nèi)容一般的圖書。要有計(jì)劃、有選擇地定期購置圖書,品種兼顧到保教需要和教師文化生活。 要鼓勵(lì)教師訂閱省內(nèi)外優(yōu)秀的幼兒教育報(bào)刊,幫助他們及時(shí)了解幼教研究動(dòng)態(tài)和成果,不斷吸取新鮮營養(yǎng)。 【考察要點(diǎn)】 查看幼兒和教師圖書的數(shù)量是否達(dá)標(biāo),更要看圖書的品種是否豐富,能否基本滿足需要。 察看教師圖書資 料室,了解教師圖書、報(bào)刊的訂閱情況。 【關(guān)鍵信息】 幼兒園近三年圖書采購、報(bào)刊訂閱情況。 幼兒及教師圖書、報(bào)刊。 【評(píng)價(jià)細(xì)則】 圖書和報(bào)刊數(shù)量、品種符合標(biāo)準(zhǔn),流通率高,有正常購書制度,評(píng)為 A級(jí); 人均圖書達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的 80%,有自備圖書補(bǔ)充,總量達(dá)標(biāo),評(píng)為 B級(jí); 幼兒人均圖書不達(dá)標(biāo)準(zhǔn) 80%或數(shù)量雖達(dá) 80%但質(zhì)量一般,評(píng)為 C級(jí); 人均圖書低于標(biāo)準(zhǔn)的 70%,或質(zhì)量較差,評(píng)為 D級(jí)。 辦園條件 28 【評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)】 28 幼兒園有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和基本滿足日常保教需要的流動(dòng)資金。 【標(biāo)準(zhǔn)解讀】 幼兒教育事業(yè)是全社會(huì)的共同基業(yè),
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