【總結(jié)】 11?春 教學(xué)目標(biāo) ①反復(fù)朗讀,感知內(nèi)容,體會(huì)美②理清思路,揣摩詞語,品味語言。 ③聯(lián)系實(shí)際,廣泛閱讀,開闊視野。 教學(xué)內(nèi)容整體感知課文內(nèi)容,理清文章思路。 教學(xué)設(shè)計(jì):一課時(shí) 一、整體...
2025-01-25 06:29
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文下冊(cè)《觀舞記》教案人教新課標(biāo)版 《觀舞記》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、感受舞蹈藝術(shù)“飛動(dòng)的美”,提高藝術(shù)欣賞能力。 2、體會(huì)文章精妙的語言魅力,學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、排比等修辭手法。 ...
2024-10-24 19:23
【總結(jié)】觀舞記——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹冰心
2025-06-20 20:32
2025-06-20 16:50
【總結(jié)】中小學(xué)課件義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版七年級(jí)語文下冊(cè)中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)教法設(shè)計(jì)教學(xué)反思學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)程序中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)?能力目標(biāo)?德育目標(biāo)中小學(xué)課件知識(shí)目標(biāo)★理解
2024-12-08 16:02
【總結(jié)】同步測(cè)控 我夯基我達(dá)標(biāo) 下面是小華寫的一段關(guān)于紫藤蘿花的文字,請(qǐng)按要求完成后面的試題。 避開xuān( ?。﹪蹋瑨侀_煩惱,看紫藤蘿如紫色的瀑布從空中垂下,遮住了盤虬( ?。┡P龍般的枝干。每一...
【總結(jié)】同步測(cè)控 我夯基我達(dá)標(biāo) 。 (1)項(xiàng)為之強(qiáng)( ?。? (2)私擬作群鶴舞于空中( ) (3)拔山倒樹而來( ?。? (4)余憶童稚時(shí)( ?。? 。 (1)故時(shí)有物外之趣 物外之趣:____...
【總結(jié)】為宮室、器皿、人物罔不因勢(shì)象形嘗貽余核舟一蓋大蘇泛赤壁云舟首尾長(zhǎng)約八分有奇高可二黍許中軒敞者清風(fēng)徐來,水波不興中峨冠而多髯者為東坡其兩膝相比
2025-06-13 12:01
2025-06-16 13:53
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語文下冊(cè)第19課《觀舞記》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 《觀舞記》學(xué)案 老師寄語:藝術(shù)是一種享受,一切享受中最誘人的享受。--羅曼?羅蘭 學(xué)習(xí)目的: 1、通過自讀欣賞,感受舞蹈藝術(shù)“飛動(dòng)...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文下冊(cè)19觀舞記學(xué)案新人教 觀舞記 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文。 ,了解印度舞蹈的藝術(shù)瑰麗,體會(huì)比喻和排比句的作用。(教學(xué)重點(diǎn))。(教學(xué)難點(diǎn))、價(jià)值觀。教學(xué)過程: 第...
2024-10-14 02:56
【總結(jié)】同步測(cè)控 我夯基我達(dá)標(biāo) 。 金窖( ?。 ÷潆y( ) 厄運(yùn)( ?。? 擄去( ?。 w屬( ?。? 。 心kuàng神怡( ?。 £巕íng圓缺( ?。? 心痛如gē( ?。 ?..
【總結(jié)】同步測(cè)控 我夯基我達(dá)標(biāo) 。 (1)jǐ( ?。┝? (2)玷污( ?。? (3)pá竊( ?。? (4)詛咒( ?。? (5)綴連( ) (6)tuì( ?。┳? 。 (1)英雄失去理...
【總結(jié)】《海燕》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《海燕》是魯教版第五冊(cè)第二單元的一篇講讀課文是傳統(tǒng)篇目,寫于俄國(guó)1905年革命前夕。作者創(chuàng)造出“海燕”的藝術(shù)形象,歡呼即將來臨的革命風(fēng)暴,為無產(chǎn)階級(jí)唱出了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌。《海燕》既是一首色彩鮮明的抒情詩,又是一幅富有音樂的節(jié)律和流動(dòng)感的油畫,具備詩的音樂美和繪畫美,給人很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。因此,學(xué)習(xí)本文,我們要在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上,揣摩品味抒情詩的語言,學(xué)
2025-05-11 23:41
【總結(jié)】醉翁亭記歐陽修說到醉字,我們會(huì)想到“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁?!睍?huì)想到“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”;這些醉中讀出的是作者無限的愁思與惆悵,走近《醉翁亭記》,你怎么理解本文中的醉字?回憶課文,請(qǐng)結(jié)合文本中的相關(guān)內(nèi)容回答。
2025-06-19 19:41