20xx第二學期各年級班主任工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 06:07 本頁面
【文章內容簡介】 活動中的教育陣地的作用,加強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采納“看誰跑的最遠”和“禮儀花園”等欄目進一步標準學生的行為適應。關于學生的書寫讀的姿勢,我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提示與協(xié)助?！ 《?、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手: 課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。如此學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由因
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