20xx春學(xué)期課題研究參考計(jì)劃2)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 征詢題、處理征詢題過程中想到去撰寫數(shù)學(xué)日記。如此來實(shí)現(xiàn)“我們教師充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)歷，明白學(xué)生把所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去，以表達(dá)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值……”
?。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)歷，一起經(jīng)歷成長。
課題組成員在指導(dǎo)本班學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)踐過程中，要勤于考慮、擅長覺察，不斷總結(jié)一線經(jīng)歷，撰寫論文經(jīng)歷從實(shí)踐上升為理論的過程，并爭取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。同時(shí)希望各課題組成員主動(dòng)維護(hù) “” 的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并不時(shí)把各自研究的成果及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)，以
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