【總結(jié)】路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。雷電頌郭沫若郭沫若（1892～1978）:作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文字學家、社會活動家。原名郭開貞.代表作：詩集《女神》歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】教案人教八年級語文下《雷電頌》 《雷電頌》 一、教學目的 1、朗讀課文，體會文章氣概，感受情感律動。 2、理解作品的思想內(nèi)容，初步理解戲劇文學的特點——劇本主要靠語言、動作表現(xiàn)人物性格。 3...
2025-01-25 06:51
【總結(jié)】教案短文兩篇（日月）課件下載(人教版八年級下冊語文) 短文兩篇課件《日》《月》下載(人教版八年級下冊語文) 文件類型：ppt 內(nèi)容簡介： 短文兩篇《日》《月》 巴金 巴金，生于1904年1...
2025-01-25 06:49
【總結(jié)】7* 雷電頌一二三四zhù pì?nì tāng?tà 穢 犀 bèng 虐 tíngxì jìqǐ jī一二三四二、重要詞語1. :眼睛斜著看,形容高
2025-06-20 17:02
2025-06-20 17:05
【總結(jié)】7 雷 電 頌字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)徘徊:本文指在一個地方來回地走。睥睨:眼睛斜著看,形容高傲的樣子。咆哮:形容水流的奔騰轟鳴,也形容人的暴怒喊叫。雷霆:雷暴;霹靂。也比喻威力或怒氣。拖泥帶水:比喻說話、寫文章不簡潔或做事不干脆。字詞盤點
2025-06-20 17:22
【總結(jié)】第一篇：八年級語文雷電頌教學設(shè)計（精選） 雷電頌 鄞州區(qū)橫街鎮(zhèn)中學 許鵬浩 教學目標 1、朗讀課文，在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。 2、理解作品的思想內(nèi)容，了解作品的藝術(shù)特點。 3...
2024-10-28 16:47
【總結(jié)】第一篇：八年級語文下《雷電頌》導學案 《雷電頌》導學案 課型：主備：執(zhí)教：審核人：班級： 組名： 姓名： 使用時間： 教師寄語： “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的這句名言不知激...
2024-10-24 19:58
【總結(jié)】教案黃河頌下載(人教版七年級下冊語文) 黃河頌教案(人教版七年級下冊語文) 文件類型：word文檔 內(nèi)容簡介： 6、黃河頌 光未然 教學目的 1、理解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)...
2025-01-25 05:57
【總結(jié)】第一篇：八年級語文下冊《雷電頌》說課稿人教新課標版 7、《雷電頌》說課稿 一、教材分析 ①新課標:“學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”,注意加強對學生平日誦讀的評價,鼓勵學生多誦讀,在誦...
2024-10-01 06:12
【總結(jié)】 初中八年級語文《雷電頌》導學案 【學習目標】 1、朗讀課文，在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。 2、聯(lián)系背景資料，理解作品的思想感情。 3、理解和學習屈原愛國愛民的思想和英勇無畏...
2025-04-05 12:50
【總結(jié)】第一篇：八年級語文下冊第7課《雷電頌》教案人教新課標版 七、雷電頌 【教學思路】 本文是歷史劇《屈原》的一個片段，是主人公屈原的長篇獨自，也是一首激越澎湃的抒情散文詩。要指導學生在反復朗讀中正確...
2024-10-17 21:37
【總結(jié)】第一篇：八年級語文郭沫若《雷電頌》教學設(shè)計人教版 億庫教育網(wǎng) 《雷電頌》教學設(shè)計 教學目標 1、朗讀課文，體味文章氣勢，感受情感律動。 2、理解作品的思想內(nèi)容，初步了解戲劇文學的特點——...
2024-10-28 15:16
【總結(jié)】第一篇：屈原《雷電頌》教學設(shè)計(八年級上) 福建順昌埔上中學陳冬枝教學目標 1、了解《屈原》創(chuàng)作的時代背景、作者情況以及《雷電頌》在《屈原》中的地位。了解作品背景是把握本文的前提。 2、指導學生...
2024-10-28 18:16
【總結(jié)】教案我的第一本書下載(人教版八年級下冊語文) 我的第一本書教案下載(人教版八年級下冊語文) 文件類型：word文檔 內(nèi)容簡介： 3．我的第一本書 牛漢 教學目的 1．理解作者對生活的那一...
2025-01-25 06:44
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