20xx教案小學三年級上冊語文積累運用二教學設計(編輯修改稿)
2025-01-25 05:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生活中曾經(jīng)發(fā)生過什么事,牽動著你的感情—快樂的、委屈的或者難過的。 舉例：你喂的小動物忽然死了；最要好的伙伴誤解了你；或者通過努力美麗地做好了一件事等等。 自我選擇習作題材，考慮習作思路?！ ⊥瑢W之間互相交流，征求意見。老師巡視，理解、指導?！ ≈该榻B本人習作的內(nèi)容和表達順序。老師順著學生思路適當點撥?！ ±蠋熖岢隽曌饕螅簩懸患乱獙懺敿?，要表達真實的感情。還要一邊寫一邊讀，留意把語句寫通暢。 習作起草。 第三課時 一、理解學生習作起草的情況
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