【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——《關(guān)伊子教射》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利地朗讀課文，并熟讀成誦。 2、體會交流課文所要說明的道理。 教學(xué)重點 學(xué)習(xí)運(yùn)用看注...
2024-10-06 19:03
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——《關(guān)伊子教射》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo)： 1正確流利有感情地朗讀課文，能講課文里的故事。 2獨(dú)立借助注釋讀懂課文，感悟文中講的道理：學(xué)習(xí)要知其然又知...
2024-10-06 17:56
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——?關(guān)伊子教射?教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo)： 1正確流利有感情地朗讀課文，能講課文里的故事。 2獨(dú)立借助注釋讀懂課文，感悟文中講的道理：學(xué)習(xí)要知其然又知...
2024-09-30 17:55
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——?關(guān)伊子教射?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利地朗讀課文，并熟讀成誦。 2、體會交流課文所要說明的道理。 教學(xué)重點 學(xué)習(xí)運(yùn)用看注...
2024-10-01 09:46
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《關(guān)伊子教射》教 學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利地朗讀課文，并熟讀成誦。 2、體會交流課文所要說明的道理。 教學(xué)重點 學(xué)習(xí)運(yùn)用看注釋、猜讀和文白對照等...
2024-08-15 01:20
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《關(guān)伊子教射》教 學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo)： 1正確流利有感情地朗讀課文，能講課文里的故事。 2獨(dú)立借助注釋讀懂課文，感悟文中講的道理：學(xué)習(xí)要知其然 又知其所以然...
2024-08-15 01:05
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——?關(guān)伊子教射?教學(xué)設(shè)計之三 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點 1．借助注釋理解詞句意思，疏通全文，了解故事內(nèi)容。 2．弄懂課文告訴我們一個...
2024-09-30 18:12
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《關(guān)伊子教射》教 學(xué)設(shè)計之三 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點 1．借助注釋理解詞句意思，疏通全文，了解故事內(nèi)容。 2．弄懂課文告訴我們一個什么道理。 （...
2024-08-15 01:19
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——?關(guān)伊子教射?教學(xué) 設(shè)計之三 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點 1．借助注釋理解詞句意思，疏通全文，了解故事內(nèi)容。 2．弄懂課文告訴我們一個什么道理。 〔...
2024-09-23 09:36
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——?關(guān)伊子教射?教學(xué) 設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利地朗讀課文，并熟讀成誦。 2、體會交流課文所要說明的道理。 教學(xué)重點 學(xué)習(xí)運(yùn)用看注釋、猜讀和文白對照等...
2024-09-30 17:04
【總結(jié)】第一篇：2017人教新版語文一下教案語文園地七 語文園地七 教學(xué)目標(biāo)： ：識字，加一加、減一減組成新字；正確區(qū)分形近字并正確運(yùn)用。正確書寫且了解半包圍結(jié)構(gòu)的筆順規(guī)則。 ：讀詞語，并用詞語說句子...
2024-10-28 22:20
【總結(jié)】第一篇：2017教案語言 語 言 快樂的一天 活動目標(biāo)： 1：學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話，不跑題。 2：認(rèn)識各種行業(yè)與生活的聯(lián)系。 3：享受角色扮演的樂趣。活動準(zhǔn)備： 1：幼兒用書。 2...
2024-10-21 05:38
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書-[語文版]9《箱子巖》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、初步了解作家沈從文及其作品，了解湘西的一些風(fēng)俗民情。2、理解文中對比手法的運(yùn)用及作用。3、理解作品融抒情、議論為一體的表現(xiàn)手法。4、探討文章的主旨，理解作者有關(guān)“歷史”的思考，體會作者的感受和憂思。5、歸納本文的藝術(shù)特色，品味作品的語言特色。【教學(xué)重點】比較作者兩次到箱子巖的所見所聞，兩類人
2025-06-10 02:25
【總結(jié)】語文傳記選讀普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文選修9廣東教育出版社全國優(yōu)秀出版社全國百佳圖書出版單位第三單元古風(fēng)余韻16子劉子自傳基礎(chǔ)知識（1）眇然一身（“眇”通“渺”，微弱。）（2）貴振一時（“振”通“震”，震動。）（1）違
2024-11-19 18:12
【總結(jié)】子劉子自傳劉禹錫請?zhí)羁??詩仙——?詩圣——?詩佛——?詩魔——?詩鬼——?詩豪——李白杜甫王維白居易李賀劉禹錫?烏衣巷?朱雀橋邊野草花，?烏衣巷口夕陽斜。
2024-11-19 14:15
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