【總結(jié)】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《巨人的花園》教學(xué)札記 本文的明顯特點(diǎn)是運(yùn)用比照的方法展開(kāi)故事情節(jié)、提醒道理。文中有許多處進(jìn)展了比照,如,巨人砌墻與拆墻后花園情景的比照,巨人砌墻與拆墻后態(tài)度的比照、感受的比照,...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《頤和園》教學(xué)反思 人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《頤和園》教學(xué)反思一 教學(xué)反思: 在本課教學(xué)中,為了讓學(xué)生充分感受頤和園的漂亮風(fēng)光以及課文優(yōu)美的語(yǔ)言,在深化學(xué)習(xí)課文時(shí),我...
2025-01-25 01:02
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案(jiàoàn)——頤和園教學(xué) 一、教材(jiàocái)分析 這篇講讀課文描繪了北京頤和園的湖光山色(húguāngshān sè)、亭臺(tái)樓閣、長(zhǎng)廊石橋等景物,表達(dá)了作...
2025-09-14 05:08
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè): 《頤和園》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: ,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng) 學(xué)生的民族自 豪感。 、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)自主查尋收集資料拓寬學(xué)生的視野, 進(jìn)一步增強(qiáng)...
2025-08-06 00:40
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《頤和園》原文及教案 教案是講課的前提,是講好課的基礎(chǔ),教案則備課的具體表現(xiàn)形式。它可以反映教師在整個(gè)教學(xué)中的總體設(shè)計(jì)和思路尤其是教學(xué)態(tài)度...
2025-04-03 21:10
【總結(jié)】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《頤和園》教材理解 ● 重點(diǎn)生字 皇:huáng 君主,亦指神話傳說(shuō)中的神:皇帝?;屎蟆;蕦m?;蕛?chǔ)(已確定的皇位繼承人)?;蕶?quán)。大:皇皇巨著。冠冕堂皇。對(duì)先代的敬稱:皇考(...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《頤和園》 教學(xué)目的 使學(xué)生理解頤和園的漂亮風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情趣,加強(qiáng)學(xué)生的民族驕傲感。 ,練習(xí)給課文分段 。理解詞句,會(huì)用“屹立”和“模模糊糊”2個(gè)詞語(yǔ)造句。...
2025-01-15 05:49
【總結(jié)】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《頤和園》其它雜項(xiàng) 星期四晚上,我正在看電視,突然震動(dòng)了起來(lái),來(lái)短信了,打開(kāi)一看,“老師,這個(gè)短信發(fā)給你是來(lái)向你認(rèn)錯(cuò)的:在星期三的補(bǔ)課班上,我不應(yīng)該多嘴,倒亂課堂次序,我錯(cuò)了!我...
【總結(jié)】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《頤和園》片斷賞析 [教例]四年級(jí)《頤和園》 小黑板出示下面兩句話: “正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面漸漸地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。” 師...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——頤和園 教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo): 教養(yǎng)(jiàoyǎng)方面: 1、認(rèn)識(shí)(rènshi)本課15個(gè)生字,學(xué)會(huì)(xuéhuì)其中的13個(gè)。 正確...
2025-08-05 21:53
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文頤和園教案 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,學(xué)會(huì)其中的13個(gè);正確讀寫(xiě)“大殿、長(zhǎng)廊、綠漆、欄桿、昆明湖、神清氣爽、佛香閣、金壁輝煌、宮殿、朱紅、痕跡、堤岸、雕刻、隱隱約約、玩...
2025-10-26 04:31
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——頤和園 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字;正確讀寫(xiě)大殿、長(zhǎng)廊、佛 香閣、畫(huà)舫、神清氣爽、聳立、綠漆、欄桿、掩映、遠(yuǎn)眺、金壁輝 煌、痕跡、雕刻、隱隱約...
2025-08-05 22:12
【總結(jié)】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《桂林山水》設(shè)計(jì)_0 《桂林山水》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明】 本課教學(xué),要處理好教與學(xué)的關(guān)系,樹(shù)立“教是為了學(xué)”的觀念。在注重改良教法的同時(shí),更要注重學(xué)法的指導(dǎo);在讓學(xué)生“學(xué)...
【總結(jié)】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《貓》說(shuō)課設(shè)計(jì)_0 《貓》是老舍先生寫(xiě)的一篇狀物抒情散文。文章構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),條理明晰,以幽默親切,淺顯曉暢的語(yǔ)言,表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露出作家對(duì)貓的喜歡之情。 在教學(xué)本文時(shí)應(yīng)...
【總結(jié)】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《烏塔》教材理解_0 一、教材解讀 1課文簡(jiǎn)說(shuō)。 這篇課文寫(xiě)的是14歲的德國(guó)女孩烏塔單獨(dú)一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了這個(gè)青年的自立認(rèn)識(shí)和獨(dú)立生活的才能,以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。 ...
2025-01-25 05:53