【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)寫(xiě)人記敘文閱讀一:知識(shí)點(diǎn)回顧記敘文閱讀方法:用心讀懂全文→提煉中心大意,人、事、情、理,→認(rèn)真讀題干,明確思路→答題扣詞題干中的關(guān)鍵詞→盡量要點(diǎn)齊全。1、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情。2、描寫(xiě)方法:動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、外貌、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)3、記敘順序的作用:一、順敘:通過(guò)事情的發(fā)展、時(shí)間的推移和按照認(rèn)識(shí)的發(fā)展來(lái)敘述二、倒敘:內(nèi)容集中,對(duì)比鮮明,能增
2025-04-16 12:57
【總結(jié)】2020中考記敘文閱讀在閱讀試題中,記敘文閱讀的試題是最普遍、最廣泛的,題型的設(shè)計(jì)角度也比較開(kāi)闊、豐富,相對(duì)來(lái)說(shuō)所占分值也較多。所以對(duì)記敘文的閱讀我們不可掉以輕心。以記敘和描寫(xiě)為主要表達(dá)方式的文章叫記敘文。記敘文有廣義與狹義之分。廣義的記敘文既包括記敘性的文學(xué)作品,如散文、小說(shuō)等,又包括一般的記敘性文章。狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,對(duì)社
2025-10-28 05:42
【總結(jié)】第一篇:寫(xiě)人記敘文的寫(xiě)作技巧 寫(xiě)人記敘文的寫(xiě)作技巧 我們應(yīng)該知道,寫(xiě)人為主的記敘文,離不開(kāi)寫(xiě)事。事是寫(xiě)作中的線(xiàn),缺少了事件,文章就立不起來(lái)的。因此,寫(xiě)作前,我們確定好要寫(xiě)人是誰(shuí)?他具備什么品質(zhì)?要...
2025-10-05 01:29
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)寫(xiě)人記敘文寫(xiě)作技巧 小學(xué)寫(xiě)人記敘文寫(xiě)作技巧 小學(xué)寫(xiě)人記敘文寫(xiě)作技巧 小學(xué)階段以寫(xiě)人為主的記敘文,一般分為三種類(lèi)型;寫(xiě)一個(gè)人、寫(xiě)兩個(gè)人、寫(xiě)幾個(gè)人。其中應(yīng)以寫(xiě)一個(gè)人為主。 一、寫(xiě)一個(gè)人...
2025-10-15 23:25
【總結(jié)】第一篇:“寫(xiě)人記事”的記敘文-教學(xué)教案 1、通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)“寫(xiě)人記事”的記敘文的寫(xiě)法; 2、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在“寫(xiě)人記事”中,用心去體會(huì)所寫(xiě)人和事中所蘊(yùn)含的情感。教學(xué)重點(diǎn):交代清楚記敘的要...
2025-10-31 12:50
【總結(jié)】第一篇:初中記敘文寫(xiě)作 寫(xiě)人的記敘文寫(xiě)法 寫(xiě)人記敘文可分為寫(xiě)單個(gè)人、寫(xiě)兩個(gè)人和寫(xiě)群體的。寫(xiě)單個(gè)人可以“以一事寫(xiě)一人”或“以多事寫(xiě)一人”.寫(xiě)群體的文章就像是《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,實(shí)際上是寫(xiě)一個(gè)團(tuán)體的共...
2025-10-12 07:48
【總結(jié)】生活,是一本書(shū),每一頁(yè)都是一個(gè)新的。回首,是溫習(xí)往日的甘苦,激發(fā)明日的斗志,不是為了 守定一份成功,得意洋洋唱老調(diào)。也不是囿于一份失敗,憂(yōu)心忡忡馬不前。下面是有初中500字,歡迎參閱。 初中記敘文...
2025-09-07 05:00
【總結(jié)】猜猜我是誰(shuí)生動(dòng)形象寫(xiě)動(dòng)作要想人物的形象呼之欲出,描寫(xiě)人物的動(dòng)作、行動(dòng)可是很關(guān)鍵,這種做法不僅能體現(xiàn)其特點(diǎn),還能給人留下深刻的印象。首先,要精選動(dòng)詞,把動(dòng)作寫(xiě)的準(zhǔn)確具體;其次,要寫(xiě)出人物的連續(xù)動(dòng)作,展現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)情景;然后,盡力寫(xiě)出人物的動(dòng)作細(xì)節(jié),反映出其個(gè)性風(fēng)采。例槍響了,我一個(gè)箭步躥了出去,使出全身力氣奔跑著,耳邊風(fēng)聲呼呼……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)超越我了,眼看著即將到手的第
2025-08-03 10:23
【總結(jié)】第一篇:如何寫(xiě)記敘文 如何寫(xiě)記敘文 寫(xiě)人記敘文當(dāng)前問(wèn)題 一、故事老套陳舊。寫(xiě)老師,一定是挑燈批改作業(yè),雨天送我們回家;寫(xiě)父母,總是冒著風(fēng)雪背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生;寫(xiě)朋友,總是最初要好,然后有了誤解,最...
2024-11-15 02:49
【總結(jié)】高中寫(xiě)人記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):明確記敘文種類(lèi),了解寫(xiě)人記敘文的基本步驟。技能目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用基本技法寫(xiě)作寫(xiě)人記敘文。情感目標(biāo):體會(huì)寫(xiě)人記敘文的真實(shí)性、生動(dòng)性等特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)寫(xiě)人記敘文的寫(xiě)作步驟,包括準(zhǔn)備步驟、基本框架搭建及潤(rùn)色步驟,并進(jìn)一步嘗試八百字寫(xiě)人記敘文寫(xiě)作。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)運(yùn)用多種描寫(xiě)方法使文章充實(shí),人物鮮明。教學(xué)方式多媒體教
2025-05-01 05:16
【總結(jié)】第一篇:2011中考英語(yǔ)作文-記敘文 2006中考英語(yǔ)作文-記敘文 上一講,我們學(xué)習(xí)了應(yīng)用文的寫(xiě)作。大家可以參考2006中考英語(yǔ)作文面面觀-應(yīng)用文。這一講,我們來(lái)學(xué)習(xí)一下記敘文的寫(xiě)作方法。 記敘...
2025-10-15 05:43
【總結(jié)】第一篇:2015江蘇高考優(yōu)秀記敘文 2015江蘇高考優(yōu)秀記敘文范文 今年高考作文,江蘇三分之二的考生都寫(xiě)了議論文,但最拔尖的幾十篇優(yōu)秀作文中,卻大多數(shù)是記敘文。少數(shù)人的選擇贏得了閱卷老師的一致肯定...
2025-10-12 05:19
【總結(jié)】第一篇:2015年高考滿(mǎn)分記敘文 2014年高考滿(mǎn)分記敘文:神圣的尊嚴(yán) 海卡爾說(shuō):人的尊嚴(yán)比金錢(qián)、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值。在美國(guó)紐約中央車(chē)站,人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí),一定得平等待之...
2025-10-16 04:07
【總結(jié)】......初中記敘文題目《那一刻,我的世界春暖花開(kāi)》可以寫(xiě)主題一、二,分別寫(xiě)對(duì)親情(母愛(ài)、父愛(ài))、友誼的深刻感受及自我感情的“綻放”(你應(yīng)該明白該詞語(yǔ)的比喻含義),也可寫(xiě)在感受親情、友誼后對(duì)它的“擁抱”。必須有一個(gè)讓你
2025-03-24 12:37
【總結(jié)】執(zhí)教:高琨?側(cè)重寫(xiě)事的記敘文——說(shuō)啟示、講道理?側(cè)重寫(xiě)人的記敘文——表現(xiàn)特點(diǎn)、展現(xiàn)品質(zhì)執(zhí)教:高琨執(zhí)教:高琨開(kāi)頭(短而有力)結(jié)尾(升華主題)執(zhí)教:高琨考試作文:我最好的朋友?他是我最好的朋友,我們永遠(yuǎn)在一起。?作為社會(huì)主義現(xiàn)代化
2025-01-19 08:40