20xx教案人教版六年級上冊語文我的舞臺教學設計之一(編輯修改稿)
2025-01-25 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不在，奶奶、爺爺，就連小花貓也成了“我”的觀眾。一個爽朗可愛、熱愛藝術的孩童形象活生生地出如今讀者面前，“我”的家里是多么喧鬧，作者筆下的場景是多么生動有趣。誰能讀出有趣？指導朗讀。3．每次演出，我一定要到臺上去看，即便被擠在厚厚的幕布里，憋悶的滿頭是汗，也興趣盎然?！芭d趣盎然”指我看戲的興趣非常濃，“憋悶”一詞寫出了“我”熱得難受。我們看到了一個小孩對評劇的鐘愛，不難看出“我”的成功離不開藝術的陶冶，母親對藝術的執(zhí)著和熱愛深深地妨礙了“我”，小小年紀就隨母親四處奔波，藝術的種子早已埋在了“我”的內(nèi)心，這是多么讓人感動的一幕。那么，你明白文中的“我”──也確實是本文的作者的母親是誰嗎？[設計意圖：抓關鍵句子體會舞臺隊我有著奇妙
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