20xx教案人教版小學二年級秋天的圖畫(編輯修改稿)
2025-01-25 05:54 本頁面
【文章內容簡介】 難不住你們了，老師請幾位同學為大家朗讀一遍課文，其他同學邊聽邊考慮：課文講了一個什么故事。（老師及時正音并做出評價。）4．讀完課文，看一看，這篇課文講了一個什么故事？三、指導朗讀，體會情感讀了第一段，你讀明白了什么。生匯報：① 魚多。哪些句子說明魚多？你能找出來，讀一讀嗎？誰還能讀的更好？（老師發(fā)覺他重讀了幾百和幾千，你讀的真有感情，還有誰能讀出來本人的體會？） ?、谛◆~非常悲傷。哪些句子讓你感受到小魚非常悲傷？請讀給大家聽一聽。老師仿佛看到了如此的畫面。誰能再來試一試？老師發(fā)覺你的臉上一點笑容也沒有，你體會到了小魚的悲傷，男生你們來試一試能不能讀出小魚的悲傷無助，女生也來試一試看
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