【總結(jié)】第一篇：五年級語文上冊《回顧·拓展四》教案 回顧·拓展四 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、課外書中有啟示意義的語句。、積累生活中的座右銘。《水滴石穿》課前準(zhǔn)備 搜集課外書中有啟示意義的語句。交流平臺 ◆從課文中...
2025-10-26 17:11
【總結(jié)】1 五年級語文教案——回顧·拓展五 教學(xué)目標(biāo) 1．交流閱讀名著的收獲。 2．積累有關(guān)四大名著的歇后語。 3．了解《西游記》 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過程： 一、交流平臺 （一）交...
2025-08-06 18:15
【總結(jié)】 五年級語文教案——回顧·拓展五 教學(xué)目標(biāo) 1．交流閱讀名著的收獲。 2．積累有關(guān)四大名著的歇后語。 3．了解《西游記》 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過程：...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】幽芳飄泊唯獨(dú)頓時(shí)慈祥稀罕離別大抵精神品格靈魂骨氣民族氣節(jié)磨難欺凌境遇畢竟所謂梳理衰老珍藏手絹華僑能書善畫風(fēng)欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)讀讀寫寫玷污秉性
2024-11-18 02:54
【總結(jié)】教案人教版五年級上冊語文人教9冊《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì)一 學(xué)習(xí)目的 、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)讀書的樂趣，并學(xué)習(xí)一些讀書的方法. ，積累古詩句，品味讀書的好處及方法. 課前預(yù)備...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊人教版教案24課到回顧拓展六 24、最后一分鐘 教學(xué)目標(biāo)：知識與能力： 1、熟悉5個(gè)生字。 2、了解詩歌所表達(dá)的內(nèi)容,體會(huì)詩歌所表達(dá)的情感。 3、有感情地朗讀課文。過程與方...
2025-10-26 17:10
【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)五年級語文上冊《回顧拓展八》教學(xué)反思 《回顧拓展八》包括三方面的內(nèi)容：交流平臺、日積月累和成語故事。；；。其中前兩方面的內(nèi)容是針對本組而言的，最后一項(xiàng)內(nèi)容是針對整個(gè)學(xué)期而言的。日積...
2025-10-16 14:06
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊語文第三單元回顧拓展教案 《》教學(xué)設(shè)計(jì) （第三單元） 教材分析 本次交流平臺，設(shè)計(jì)了兩個(gè)內(nèi)容，一是交流自己通過閱讀說明性文章增長的知識；二是用單元小結(jié)列表格的方式，總結(jié)說明文...
2025-10-11 22:09
【總結(jié)】 五年級語文教案——回顧·拓展七 【教材分析】 回顧拓展七是結(jié)合本單元的專題勿忘國恥安排的，交流平臺包括兩個(gè)方面：一是交流搜集到的近代中國屈辱歷史的資料；二是交流搜集、整理、運(yùn)...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】第一篇：五年級語文下冊回顧拓展七教案 教學(xué)目的 1．交流本組課文中印象最深的人物形象； 2．交流學(xué)習(xí)和運(yùn)用描寫人物方法的心得體會(huì) 3．讓學(xué)生積累描寫人物的各類詞語 4．引導(dǎo)學(xué)生交流在課內(nèi)外學(xué)...
2025-10-31 13:36
【總結(jié)】 五年級語文教案——回憶·拓展五 教學(xué)目標(biāo) 1．交流閱讀名著的收獲。 2．積累有關(guān)四大名著的歇后語。 3．了解?西游記? 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過程：...
2025-09-21 17:30
【總結(jié)】1 五年級語文教案——回顧·拓展七 【教材分析】 回顧拓展七是結(jié)合本單元的專題勿忘國恥安排的，交流平臺包 括兩個(gè)方面：一是交流搜集到的近代中國屈辱歷史的資料；二是交 流搜集、整理、運(yùn)用資...
2025-08-06 16:06
【總結(jié)】回顧本組四篇課文，說一說《山中訪友》《山雨》和以前學(xué)過的《桂林山水》《觀潮》《雅魯藏布大峽谷》等在表達(dá)方法上有什么不同？再如《山雨》一文，作者把山雨由遠(yuǎn)而近傳來的聲音比喻成一曲無字的歌謠，給人以無窮的遐想?！恫菹x的村落》一文在運(yùn)用豐富想象表達(dá)作者獨(dú)特的感受方面表現(xiàn)得更為突出，作者首先將自己置身于靜謐的田野之中，
2024-11-17 07:58
【總結(jié)】回顧·拓展一（一）、交流平臺同學(xué)們，第一單元的內(nèi)容我們已經(jīng)學(xué)完了，對已學(xué)知識進(jìn)行小結(jié)看看有哪些收獲和體會(huì)這便是“溫故而知新”的道理。書中18頁的交流平臺，讓我們交流一些什么呢？?1、師：現(xiàn)在誰說說你印象最深最想和別人說的收獲是什么？?2、匯報(bào)交流：（1）好詞佳句（2）懂得的道理
2024-11-11 02:56
【總結(jié)】近兩周的時(shí)間里，我們與蒙古族同胞共話夕陽，我們走進(jìn)了古老蒼涼的雪域高原，觀賞了風(fēng)沙漫卷的茫茫戈壁上頑強(qiáng)生存的白楊。駝鈴聲聲的絲綢之路，優(yōu)美風(fēng)光還歷歷在目，西部建設(shè)者可歌可泣的故事還縈繞在我們腦際。相信你收集到的資料更多，你能介紹給我們大家嗎？展示臺：西部的過去，現(xiàn)在，未來西部的建設(shè)與發(fā)展西部的風(fēng)土人情，歷史文化
2024-11-29 22:47
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