20xx教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)散步學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-25 05:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，由于我伴同他的時(shí)日還長(zhǎng)。我說：“走大路?！钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“依然走小路吧?！彼难垭S小路望去：那兒有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地點(diǎn)，你就背著我?！蹦赣H對(duì)我說。如此，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親盡管高大，然而非常瘦，自然不算重；兒子盡管非常胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得非常細(xì)心，好似我背上的同她背上的加起來，確實(shí)是整個(gè)世界。“我”決定走大路，“委屈兒子”來照顧母親的意愿，這表現(xiàn)了“我”怎么樣的質(zhì)量?“我”的母親改變主意要走小路時(shí)，為什么要“摸摸孫兒的小腦瓜”?文中劃線的語(yǔ)句描寫了“我”的母親放眼小路所看到的景象。請(qǐng)你說一說，母親看到這些景物，內(nèi)心會(huì)想些什么呢?文中的“我”是一個(gè)有家庭責(zé)任感的中年人。請(qǐng)從文中找出最能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的描寫語(yǔ)句，并寫在下面。這段文字中，“我”面對(duì)分歧要“想一個(gè)兩全的方法，找不出”?！拔摇币氖悄摹皟扇蹦?【主題閱讀】①朱自清的名作《背影》已鑲嵌在我經(jīng)歷的畫屏上，成為一幅永久的圖畫……②而我的眼前，我的心中，也有一幅鮮活的背影圖。③那是星期天的下午，我從城里放學(xué)回家，村里剛好在分山砍伐樹木。久已沒為家里干點(diǎn)活的我便跟隨父親來到山上。④砍倒一棵大松樹時(shí)已經(jīng)日落西山了。父親捎來口信，叫我和他一起抬回家。松樹根部大，梢部小，抬根部“小兒科”，就要去抬。父親攔著說：“不行。你拾不起，骨頭太嫩，等我來抬根，你抬梢?！备赣H說完便蹲下身子，預(yù)備把樹扶上肩頭。但是，試了幾次都扶不上。＿我走到他面前，說：“爸爸，我來吧?！备赣H卻
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