【總結(jié)】教案人教版七年級上冊《動物笑談》課文 動物笑談 我特別少笑話動物,有時笑過,后來總是發(fā)覺事實上笑的是本人,或者也是由于動物的某一種滑稽相特別像人才笑的。我們總是站在關(guān)猴子的籠子前面笑,但是當我們看...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教案人教版七年級《理想的翅膀》課文 春天,我們最喜愛放風箏。 地面上,我們扯著線跑著;天空中,風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的,都是我們理想的翅膀。 每個人的理想不一樣,扎出來的風箏也不一樣。...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊電子課文 火箭起飛了 我全身用力,肌肉緊張,整個人收縮得像一塊鐵。 開場時飛船緩慢地升起,特別平穩(wěn),甚至比電梯還平穩(wěn)。我感到壓力遠不像訓練時想象的那么大,內(nèi)心稍覺豁然,全...
2025-01-25 00:59
【總結(jié)】教案人教版七年級《精彩的馬戲》課文 昨天,媽媽帶我去看了一場精彩的馬戲。 先說猴子爬竿吧。猴子穿著衣服,打扮得像個小孩。它爬到高竿頂上,在上面倒豎蜻蜓,一雙圓溜溜的眼睛好奇地瞅瞅觀眾。那頑皮的模樣...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案人教版七年級《馬拉松》課文 兩千五百年前,野心勃勃的波斯帝國對希臘發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。希臘人民奮起對抗,以一萬人對付波斯帝國的十萬大軍,在海邊一個叫馬拉松的小漁村和敵人展開了決戰(zhàn),結(jié)果大獲全勝。 ...
2025-01-25 06:57
【總結(jié)】2017人教版七年級下冊2017人教版七年級音樂下冊全冊教學設計 導讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“2017人教版七年級音樂下冊全冊教學設計”資訊,希望對您有所幫助,!人教版七年級音樂下冊全冊教學設計教學工作計劃一、指導思想:根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。二、工作任務:1、初一(18
2025-06-09 21:15
【總結(jié)】秋天何其芳——輕寒可人天——我言秋日勝春朝——長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓——悲哉,秋之為氣也——天涼好個秋——秋風秋雨愁煞人……丁丁zhēngzhēng背簍bèilóu肥碩shuò
2024-08-25 02:06
【總結(jié)】秋天七年級語文郭肖群一、教學目標1、通過誦讀詩歌,培養(yǎng)學生對詩的感悟和理解;2、培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛生活的情感;二、了解作者:何其芳,四川人,現(xiàn)代詩人,評論家。193
2024-12-11 06:41
【總結(jié)】第一篇:2014人教版七年級下冊第三單元教案 第三單元教學要求與計劃 劉麗玉 單元說明:本單元以名人為主題。他們中有政治家、軍事家、科學家、文學藝術(shù)家。單元要求:1學習名人的崇高品格和奉獻精神。...
2024-11-04 13:00
【總結(jié)】第一篇:2013人教版七年級地理下冊教案(800字) 2013人教版七年級地理下冊教案 內(nèi)容,以獨特的方式表現(xiàn)出來。目的是讓學生深切感受到地理與現(xiàn)實生活的息息相關(guān),由此激發(fā)學生學習地理的強烈內(nèi)需和...
2024-11-15 07:25
【總結(jié)】第一單元四時的魅力1春精彩開篇詞飽受嚴冬寒冷的人們最渴望春回大地,因為春天讓大自然生機勃發(fā),給人溫暖,給人希望,給人力量。每當春回大地時,人們往往情不自禁地吟詩作賦。唐代詩人杜甫寫下了《春夜喜雨》:?好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。?韓愈在《早春》中說:?天街小雨潤如酥
2024-11-06 02:05
【總結(jié)】教案人教版初中語文七年級上冊《秋天》 學習目的: 1、能有感情地朗讀進而背誦全詩。 2、品味詩意,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛自然的愿望和熱情。 3、能以“秋天”為題,學寫一首小詩或一段優(yōu)美的文字。...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教案人教版七年級秋天的懷念_0 秋天的思念 教學目的: 1.認識本課5個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.讀明白課文,遭到偉大母愛的陶冶感染。 教學過程: 一、提醒課題 1.聽配樂朗...
2025-01-25 05:50
【總結(jié)】教案人教版七年級《秋天》問題探討_0 近年來,我們常接到一些老師、學生和家長詢咨詢課本的“黃澄澄”一詞的注音是否有誤的信,現(xiàn)就此咨詢題解答如下: 小學語文課本第三冊《秋天》一課中“黃澄澄”一詞的讀...
【總結(jié)】教案人教版七年級《秋天的懷念》_0 《秋天的思念》 一、教學要求 1.理解課文內(nèi)容,體會作者是怎么樣透過生活中的小事來表達本人對母親的思念,從而培養(yǎng)學生關(guān)懷長輩、尊敬長輩的思想。 ,感受一件件...