20xx教案第一場雪讀寫結合教學設想教學設計人教版六年級第十一冊)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀，也能夠自由輕聲讀）讀完后選一個本人認為寫得好的句子反復讀，并在課文空白處寫上批注。交流并指導朗讀。積累好詞佳句，練習背誦。作者運用了哪些描寫方法。（動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫）這么漂亮的雪景，作者是怎么樣表現(xiàn)出來的呢？從文中流露出作者怎么樣的心情呢？交流并總結。作者通過細心觀察，抓住景物的特點，運用動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結合，才把雪后的風光描寫得這么漂亮。并從中流露出喜悅和贊美之情。三、合作學習，情文相生看到這么美的雪作者會產(chǎn)生怎么樣的聯(lián)想呢？小組討論。全班交流。四、結合課文，歸納寫法同桌交流作者的寫作方法。全班交流，并歸納總結。（1）按一定的順序細心地觀察景物，用眼、耳、鼻去感受景物。（
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