20xx教師培養(yǎng)培訓(xùn)參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求，做好老師參加接著教育學(xué)習(xí)的考勤、學(xué)習(xí)、材料、成果等情況的檢查、記載，認真做好審核工作?！ ±蠋熍囵B(yǎng)培訓(xùn)打算2 一、指導(dǎo)思想 從我校老師隊伍素養(yǎng)現(xiàn)狀及教育改革和開展的要求出發(fā)，實在加強老師隊伍建立，深化改革，優(yōu)化組合，內(nèi)強素養(yǎng)，外樹形 象，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴謹治學(xué)、業(yè)務(wù)精深、教風優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍，為“十一五”期間學(xué)校全面實 現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)辦學(xué)檔次的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障 二、工作目的 通過培訓(xùn)力爭使我校老師具有以下 素養(yǎng)：不斷更新教育觀念，使之符合素養(yǎng)教育的要求。更新知識構(gòu)造和才能構(gòu)造，使之具有綜合教育的才能和銳意創(chuàng)新的才能。進一步開展本人的個性專長，使之具 有鮮明的教育、教學(xué)個性，并構(gòu)成本人的教育、教學(xué)風格和特色。進一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。進一步提高理論功底和科研能 力，使之成為學(xué)科骨干，為老師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年老師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提高，同時逐 步構(gòu)建校本培訓(xùn)方式，構(gòu)成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、標準化、系列化?！ ∪?、培訓(xùn)內(nèi)容 (一)抓師德教育，樹立師表形象 以 胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》認真抓師德建立工作。在老師中開展以“三愛”(愛教育、愛學(xué)生、愛本人)、 “三全”(全面貫徹教育方針、全面推進素養(yǎng)教育、全面提高教育質(zhì)量)、“三讓”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才)為主要內(nèi)容的師德教育。依照教育存 在的熱點、難點咨詢題，結(jié)合我校實際，通過召開思想?yún)R報會和座談會、樹立典型、請優(yōu)秀老師作輔導(dǎo)講座、進展師德師風咨詢卷調(diào)查、加強考核等方法和途徑，促使教 師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教?！ ?二)老師現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓(xùn)：依照小學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點和要求，加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科開展前沿理論的學(xué)習(xí)，使老師具有較高的教育理論涵養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識。 (1)培訓(xùn)的重點內(nèi)容：現(xiàn)代課程理論和現(xiàn)代教學(xué)理論、學(xué)科課程標準、學(xué)科知識的拓寬、信息技術(shù)應(yīng)用。 (2)培訓(xùn)的方法：聽講座、組織集體聽輔導(dǎo)報告、自學(xué)等。每學(xué)期每位老師必須完成一份學(xué)習(xí)心得或教學(xué)實踐小結(jié)(字數(shù)不少于800字)。經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評定后，存入老師培訓(xùn)個人檔案?！ ?三) 新課程的培訓(xùn)?！ ≈饕ズ盟姆矫娴墓ぷ鳎阂皇敲鞔_
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