20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的“奴隸”，而是教材的“主人”，不是照本宣科的“奴隸”，而是施行教材的“導(dǎo)演”，因而制造性的整合與施行新教材是老師和學(xué)生實(shí)踐21世紀(jì)實(shí)驗(yàn)教材的必由之路。在此方面，數(shù)學(xué)老師結(jié)合馬芯蘭教材新世紀(jì)教材進(jìn)展大膽的交融，使學(xué)生的口算才能明顯提高；英語(yǔ)老師在口語(yǔ)訓(xùn)練方面也把生活中的知識(shí)融入課堂，收到了非常好的教學(xué)效果。
三、領(lǐng)悟教材教法：實(shí)驗(yàn)之初，我們都進(jìn)展了深化的理論學(xué)習(xí)，設(shè)想著新的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式。當(dāng)嶄新的教材發(fā)到手中時(shí)，感到眼前一亮，內(nèi)容、方式確實(shí)與以往有許多的不同，靜下心來(lái)，細(xì)心分析，認(rèn)真研究，發(fā)覺(jué)這套課改教材完全把學(xué)生的開展放在首位，依照轉(zhuǎn)變觀念
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