20xx教師個人參考計劃總結期中教學工作總結(編輯修改稿)
2025-01-25 05:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些學生有不好的學習適應，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程；不喜愛課前預習和課后復習；不會總結消化知識；對學習馬虎大意，過分自信等。
作為任科老師要統(tǒng)一作業(yè)格式，表揚優(yōu)秀作業(yè)，指導他們預習和復習，強調(diào)總結的重要性，并有一些詳細的做法，如寫章節(jié)小結，做錯題檔案，總結做題規(guī)律等。對做得好的同學全班表揚并推行，不做或做得差的同學要批判。使學生漸漸地建立起好的學習方法和認確實學習態(tài)度。所以，要改變根深蒂固的咨詢題并不容易，要堅持下去。
?。ǘ⒖炭嘌芯拷滩?，不斷提高本身的教學教研才能。
平時要認真閱讀新課標，研究新教材，熟悉教材內(nèi)容，查閱教學材料，適當增減教學內(nèi)容， 認真細致的備好每一節(jié)課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以處理的咨詢題，就在備課組內(nèi)討論。
另外，要積
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