【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《正面管教》讀后感 ? 暑假里我讀了簡·尼爾森的“讓數(shù)百萬小孩、家長和老師受益終身的經(jīng)典之作”《正面管教》，該書深化淺出地介紹了許多行之有效的涉及小孩心理、行為、認(rèn)知、教育等方...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)高爾基《童年》讀后感 馬克西姆。高爾基的《童年》舉世出名。在一個(gè)非常平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《歪兒》讀后感 《歪兒》是馮驥才先生的一篇回憶童年往事的敘事散文。它寫的是作者小時(shí)候同男小孩游玩時(shí)的游戲風(fēng)波，文章將男小孩們玩“踢罐電報(bào)”游戲從欺負(fù)歪兒到協(xié)助歪兒的轉(zhuǎn)變過程娓...
2025-01-25 05:41
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《紅巖》讀后感二 紅巖村是我心中的圣地。紅巖精神不僅是重慶人的珍貴精神財(cái)富，也是全中國人的珍貴精神財(cái)富。老師曾經(jīng)帶我們?nèi)ミ^渣滓洞、白宮館、紅巖村，在紅巖眾多的英雄人物中讓我最...
2025-01-25 05:44
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《曾國藩家書》讀后感 曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物，被稱為晚清“第一名臣”，后來者推崇其為“千古完人”、“官場楷?！?。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋，開啟“同治中興”，使大廈...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《虛實(shí)間》讀后感 《虛實(shí)之間》是央視主持人芮成鋼的著作，此書信息量宏大、觀點(diǎn)新銳全面、語言幽默幽默、記錄了他十年記者生涯對(duì)東西方文化的深入洞悉，對(duì)中國現(xiàn)有國情的精辟分析，對(duì)中...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《新師德》讀后感 讀了《新師德》我覺得我們做老師應(yīng)該加強(qiáng)敬業(yè)精神。 敬業(yè)精神和質(zhì)量，關(guān)于老師是至關(guān)重要的。關(guān)于一個(gè)老師而言，要敬重教育事業(yè)，就要潛心研究業(yè)務(wù)，不急躁，耐受...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《巨流河》讀后感 齊邦媛教授的回憶錄《巨流河》是一本非常精彩的書。 我感到有以下優(yōu)點(diǎn)。 一是內(nèi)容厚重。作者８０高齡寫成此書。一生經(jīng)歷了諸多嚴(yán)重的歷史變遷。從抗日戰(zhàn)爭，...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教育實(shí)話》讀后感 近日讀了《教育實(shí)話》一書，這本書沒有華美的詞藻，沒有玄虛的道理，沒有做作的姿勢(shì)，全都是作者日常的教學(xué)隨筆，是作者發(fā)表于各類報(bào)刊雜志上的教育文章。文章寫得明...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《張愛玲傳》讀后感 終于讀完了手頭的這本《張愛玲傳》。說終因此由于斷斷續(xù)續(xù)讀了有一段時(shí)間了，每天下午休息的時(shí)候會(huì)讀幾頁，但是事實(shí)上讀得非常認(rèn)真，由于我不斷希望能有一個(gè)時(shí)機(jī)看她...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《美的歷程》讀后感 《美的歷程》這一本書是一本非常美的書，里面所描繪的歷史和事物都以一種美的姿勢(shì)展如今讀者的眼前，讓讀者漸漸地漫入美的殿堂上，得到美的陶冶。 《美的歷程》...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《幸福了嗎》讀后感 “幸福”是人們奮斗的目的，大家都在追求它。但是關(guān)于幸福的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都有本人的標(biāo)準(zhǔn)。小時(shí)候的我認(rèn)為過春節(jié)確實(shí)是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《檀香刑》讀后感 說起來，非常慚愧，這個(gè)學(xué)期能夠說沒有真真正正的靜下心來，好好讀一本書。偶然翻閱的，倒有一本，因是大學(xué)時(shí)期拜讀過，故而再看便有幾分漫不經(jīng)心。議論體會(huì)，可能有幾...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教學(xué)勇氣》讀后感 春花秋月總能引發(fā)詩人的感懷，而寒來暑往卻能激起老師的惆悵，在你我的教學(xué)生涯里，如此的疲乏，迷茫偶然會(huì)悄悄浮現(xiàn)心頭，我們不明白“明天”是否還有接著的勇氣。 ...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《青春歌》讀后感 《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長說明那個(gè)時(shí)代廣大...
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