20xx教師個人參考計(jì)劃總結(jié)新課程怎樣教得精彩讀后感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的小孩哭咧咧地說：“老師我的橡皮變小了”。看到我皺起的眉頭他更加委屈地說：“我橡皮剛剛那么大，現(xiàn)在這么小。”看到小孩這傷心的表情和他同桌躲閃又害怕的眼神，我料定這是一件大事。本想立即捉拿兇手，可轉(zhuǎn)念一想一個剛剛進(jìn)入校門的小孩就由于一小塊橡皮從此失去了同學(xué)們的信任與友誼，成了壞小孩將是一件多么可怕的事情。因此我這馬上出口的冷言諷語話到嘴邊又咽下。事后我才明白假如我在課前就及時(shí)調(diào)理他倆的矛盾，就不會再有課上的糾紛。從此我對小孩多了一份關(guān)注。二課堂活動時(shí)總找?guī)讉€男孩下盤棋，課間休息時(shí)總跟幾個小女孩翻跳繩。我們之間的理解與交流就在棋盤與指尖中傳遞。自從學(xué)校開展了陽光體育大課間活動，我就和小孩們搖起大繩，我
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