20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)假期自學(xué)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，家長(zhǎng)又把希望寄予在子女身上，“望子成龍”、“望女成鳳”心切的美妙愿望轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)老師的高期望和高要求，無(wú)形中使老師產(chǎn)生極大的心理壓力。
假設(shè)有健全的老師人格，就會(huì)修復(fù)心理的不適和缺陷舊能做一個(gè)受歡迎的老師。所以，不僅如此，要塑造健全的老師人格，必須有高尚的堅(jiān)強(qiáng)的人格素養(yǎng)，淵博的知識(shí)，出色的才能、精深的技邑、良好的人格和完滿的心理，不斷
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