20xx教師個人參考計劃總結師德師風心得體會(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁面
【文章內容簡介】 到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。
愛學生，如何愛才是真正的愛，近來一些言論批判某些老師是“制造自卑者的老師”。好多老師都認為，學生的優(yōu)點，不夸跑不了；學生的缺點，不修改不了。因而，他們總是批判、訓斥、否認學生，而非常少鼓舞、表揚、確信學生。事實上，在老師的眼里不應有教不好的小孩，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)覺他們的閃光點，讓每一個學生都能品味到成功的喜悅。
更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新開展
要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為出
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