20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詩(shī)四首測(cè)試題及答案(編輯修改稿)
2025-01-25 05:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 坐的交通工具。B．全詩(shī)以遠(yuǎn)游起筆，中間寫(xiě)途中所見(jiàn)風(fēng)光，最后以惜別作結(jié)，過(guò)渡自然，構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)。寫(xiě)景用語(yǔ)著字，也獨(dú)具匠心。C．詩(shī)中所寫(xiě)景物，既有遠(yuǎn)景又有近景，遠(yuǎn)景寬闊而宏偉，近景明朗而秀麗，可見(jiàn)詩(shī)人非常擅長(zhǎng)攝取自然景物到詩(shī)境中來(lái)。D．這首詩(shī)從題材上說(shuō)是一首五言律詩(shī)，從體裁上說(shuō)是思鄉(xiāng)詩(shī)。詩(shī)中不是寫(xiě)詩(shī)人離開(kāi)家鄉(xiāng)的不舍，而是以家鄉(xiāng)水為抒情主體，描寫(xiě)其萬(wàn)里相送的友情，使游子對(duì)家鄉(xiāng)之思倍增。3. 對(duì)《登岳陽(yáng)樓》這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ A ）A聯(lián)點(diǎn)明登臨位置，從“簾旌”到“夕陽(yáng)”，寫(xiě)景由遠(yuǎn)而近。B頷聯(lián)思昔撫今，憶“吳蜀”融入厚重歷史感，說(shuō)“徙倚”浸透?jìng)€(gè)人悵惘情。C頸聯(lián)“萬(wàn)里”與“三年”對(duì)舉，分別從空間和時(shí)間跨度上道出了亡國(guó)之臣的無(wú)盡憂(yōu)憤。D尾聯(lián)“風(fēng)霜”一語(yǔ)雙關(guān)，“滄波”情景交融，于無(wú)限悲涼中收束全篇。4. 下面對(duì)詩(shī)文內(nèi)容，寫(xiě)法理解不正確的選項(xiàng)（ D ）A《登岳陽(yáng)樓》背景是靖康之變，詩(shī)人憑欄吊古，抒家國(guó)之恨和身世之愁，頸聯(lián)從杜甫“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)?！泵撎ザ鴣?lái)，詩(shī)歌氣象開(kāi)闊，蒼涼悲壯，可謂杜調(diào)。B《歸園田居》從外表上看，寫(xiě)的是田園勞作之樂(lè)，事實(shí)上是傳達(dá)出詩(shī)人歸隱田園的心愿，也流露出詩(shī)人淳樸率確實(shí)
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