【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語文上冊第15課《說屏》課文教學(xué)研討 內(nèi)容預(yù)覽: 15說“屏” 課文研討 這篇文章介紹屏風(fēng)的有用功能與藝術(shù)裝飾功能,作者的著眼點(diǎn)在于對(duì)屏風(fēng)的使用和設(shè)置發(fā)表一些本人的看法,希望借...
2025-01-25 06:50
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021大道之行也八年級(jí)下冊語文教案 《大道之行也》是西漢禮學(xué)家戴圣編著的《禮記》中的一篇散文。此文是為闡明儒家思想中“大同”社會(huì)的基本特征和古人追求的“天下...
2025-04-15 00:02
【總結(jié)】歡迎蒞臨指導(dǎo)!昆山中學(xué)惠世君學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累一些重要的文言詞匯;2、努力提高朗讀、背誦的能力;3、了解“大同”社會(huì)的特征,并樹立樂于奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、與人和睦相處等觀念?!抖Y記》簡介:《禮記》,儒家經(jīng)典之一,亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》,相傳為西漢戴圣編纂。
2024-11-26 18:42
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊語文大道之行也知識(shí)點(diǎn)歸納 一、重點(diǎn)字詞 。 選賢與jǔ能睦m(xù)ù男有分fèn 貨惡wù其棄于地 點(diǎn)撥:留意多音字“與”“分”“惡”的讀音。 。 (1)人不獨(dú)親其親。親:...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】人人相同《大道之行也》大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同?!洞蟮?/span>
2024-11-06 12:40
【總結(jié)】大道之行也天下為公——《禮記》學(xué)習(xí)目標(biāo):?知識(shí)與技能:理解文意,積累文言詞語。?過程與方法:通過誦讀,理解“天下為公”。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀:形成正確的社會(huì)理想。?重、難點(diǎn):理解文意,積累詞語;領(lǐng)會(huì)全文內(nèi)涵。?本文是《禮記·禮運(yùn)》開頭部分里的一段話。原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的來由,照錄如下:
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語文上冊第17課《奇妙的克隆》課文教學(xué)研討 內(nèi)容預(yù)覽: 17奇異的克隆 課文研討 一、整體把握 《奇異的克隆》一文用了四個(gè)小標(biāo)題,使全文內(nèi)容層次清晰,條理明晰。閱讀一下課文的...
2025-01-25 05:14
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語文上冊第12課《橋之美》課文教學(xué)研討 內(nèi)容預(yù)覽: 12橋之美 課文研討 這篇課文以畫家的標(biāo)準(zhǔn)和目光,開掘橋在不同環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果。美術(shù)工作者以獨(dú)到的視角,引領(lǐng)我們用“另...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】《大道之行也》復(fù)習(xí)資料導(dǎo)入(進(jìn)入美妙的世界啦~)《桃花源記》中那個(gè)美、樂、奇的世界大家還記得吧,世界上任何一個(gè)人都盼望自己生活在一個(gè)安定、和平的大同社會(huì),沒有權(quán)、利的紛爭,沒有名譽(yù)的搏斗,沒有
2025-08-05 01:51
【總結(jié)】《大道之行也》·同步練習(xí)一、文學(xué)常識(shí)填空《大道之行也》一文選自《________》?!禵_______》是儒家經(jīng)典之一?!按蟮馈笔侵竉_______________。二、根據(jù)所給的意思用文中的詞語回答1.老而無子的人。()2.老而無夫的人。()3.老而無妻的人。()4.幼而無父
2024-11-28 16:15
【總結(jié)】大道之行也R·八年級(jí)語文下冊學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握相關(guān)文言詞句?!按笸鄙鐣?huì)的思想意義。馬克思偉大的思想家,他和思格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說,提出社會(huì)主義和共產(chǎn)主義偉大的理想的社會(huì)形式。“各盡所能,按需分配”是共產(chǎn)主義的社會(huì)制度的基本概念。新課導(dǎo)入康有為的大同夢
2025-06-21 02:20
【總結(jié)】本文是《禮記·禮運(yùn)》開頭部分的一段話,主旨是闡明理想中的“大同”社會(huì)的基本特征?!抖Y記》二則——大道之行也寫作背景原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的由來,照錄如下:昔者仲尼與于蠟賓(參加國君在年終舉行的祭典,蠟,讀zhà),事
2025-06-20 21:54
【總結(jié)】大道之行也R·八年級(jí)語文下冊學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握相關(guān)文言詞句?!按笸鄙鐣?huì)的思想意義。馬克思偉大的思想家,他和思格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說,提出社會(huì)主義和共產(chǎn)主義偉大的理想的社會(huì)形式?!案鞅M所能,按需分配”是共產(chǎn)主義的社會(huì)制度的基本概念。新課導(dǎo)入康有為的大同夢
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語文上冊第16課《大自然的語言》課文教學(xué)研討 內(nèi)容預(yù)覽: 16大自然的語言 課文研討 一、整體把握 課文開頭一段將大自然一年四季的物候景觀寫得生動(dòng)形象,寓說明于描寫之中,好像...