20xx年體育課教案評(píng)語(yǔ)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己的學(xué)習(xí)潛能，明確努力方向，這種評(píng)價(jià)是評(píng)價(jià)的重要部分(過(guò)去沒能重視，今后應(yīng)加強(qiáng)和深入研究)。
體育教學(xué)評(píng)價(jià)的基本特點(diǎn)。學(xué)生的個(gè)體差異對(duì)體育教學(xué)評(píng)價(jià)提出更高要求。強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性和可選擇性。體育教學(xué)具有“即時(shí)評(píng)價(jià)”的特點(diǎn)。注重過(guò)程，關(guān)注進(jìn)步和發(fā)展學(xué)生體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。體能。主要以與不同學(xué)習(xí)水平相關(guān)的體能項(xiàng)目，參考《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合每一位學(xué)生的基礎(chǔ)和提高的幅度進(jìn)行評(píng)定確定體能測(cè)試的指標(biāo)，評(píng)價(jià)學(xué)生的體能水平。知識(shí)與技能。對(duì)體育與健康的認(rèn)識(shí)，科學(xué)鍛煉的方法，體育知識(shí)和運(yùn)用能力，有關(guān)健康知識(shí)的掌握和運(yùn)用。與不同學(xué)習(xí)水平相關(guān)的運(yùn)動(dòng)技能水平和運(yùn)用情況?？梢圆捎枚吭u(píng)定和定性評(píng)定相結(jié)合的方法進(jìn)行。學(xué)習(xí)態(tài)度。主要對(duì)學(xué)生體育與健康課的出勤率、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)興趣，積極主動(dòng)地探究問(wèn)題，以及課外運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能參與體育與健康活動(dòng)的行為表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)價(jià)。情意表現(xiàn)與合作精神。主要對(duì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)與鍛煉中的情感表現(xiàn)、自信心和意志品質(zhì)、人際交往與合作行為等進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方法。教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)。過(guò)程性評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生的行為態(tài)度(包括創(chuàng)新意識(shí)、參與意識(shí)、努力程度、出勤與表現(xiàn)等)，行為能力(包括鍛煉和學(xué)習(xí)的方法、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、自控能力、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力)，體育知識(shí)(包括所學(xué)項(xiàng)目的健身價(jià)值、基本技術(shù)要求、鍛煉方法)，學(xué)習(xí)目標(biāo)，拼搏精神和學(xué)習(xí)效果。主要方法有：表?yè)P(yáng)、批評(píng)、抑制、激勵(lì)。經(jīng)常采用的評(píng)價(jià)手段為：口頭指示、手勢(shì)、眼神、問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)、評(píng)語(yǔ)等。
要用新課標(biāo)理念統(tǒng)攝體育課堂教學(xué)活動(dòng)，最關(guān)鍵的就是改革傳統(tǒng)的體育課教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮聽課、評(píng)課的導(dǎo)向功能，合理安排教學(xué)內(nèi)容，改
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