20xx年中小學(xué)校基建工程項(xiàng)目審計(jì)問題與對(duì)策(編輯修改稿)
2025-01-25 05:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 故意在工程建設(shè)時(shí)變更材料規(guī)格、型號(hào)等，從而造成工程質(zhì)量下降；諸如此類的問題時(shí)有發(fā)生，究其根本原因在于當(dāng)前教育基建工程缺乏健全、專業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，這才給不法人員以可乘之機(jī)。
，致使審計(jì)依據(jù)不足
目前，教育基建工程相關(guān)審計(jì)法律法規(guī)相對(duì)滯后，且缺乏一定的可操作性，比如說(shuō)并未明確基建工程管理部門和審計(jì)部門的權(quán)限與職責(zé)，也未形成規(guī)范的教育基建工程審計(jì)工作程序等，無(wú)法為審計(jì)工作提供剛性、有力的審計(jì)依據(jù)，從而使得審計(jì)部門難以充分發(fā)揮出應(yīng)有的審計(jì)監(jiān)管作用。再比如，由于學(xué)校和工程建設(shè)單位簽訂合同或者執(zhí)行合同時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，再加上后期監(jiān)督、監(jiān)管不到位，從而導(dǎo)致工程竣工結(jié)算、決算審計(jì)時(shí)，出現(xiàn)相互推諉責(zé)任、扯皮的現(xiàn)象，最終引發(fā)工程建設(shè)糾紛，諸如此類不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}，也大大提升了工程審計(jì)的難度和風(fēng)險(xiǎn)。
二、新形勢(shì)下加強(qiáng)中小學(xué)?；üこ添?xiàng)目審計(jì)的對(duì)策和建議
，加快基建審計(jì)規(guī)范化發(fā)展
健全、規(guī)范的基建工程審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)體系，是審計(jì)監(jiān)管工作有序開展的根基所在，更是降低和避免審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的重要保障，所以加快審計(jì)規(guī)范化建設(shè)，建立健全基建工程審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)體系勢(shì)在必行，具體策略包括以下幾點(diǎn)：首先，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)以《國(guó)家審計(jì)基本準(zhǔn)則》為主要依據(jù)，從教育基建工程的要求與特點(diǎn)出發(fā)，建立包括審計(jì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、審計(jì)責(zé)任體制、監(jiān)督監(jiān)管考評(píng)體制等在內(nèi)的審計(jì)制度，為審
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1