【總結(jié)】作者：劉紹棠1936～1997當代作家河北通縣人劉紹棠：文壇奇人?1949年（13歲）讀中學時開始發(fā)表短篇小說。?1951年（15歲）到河北文聯(lián)工作。?1952年（16歲）發(fā)表短篇小說《青枝綠葉》，并選入中學語文課本，被稱為“神童作家”。?1954年入北大中文系。?1
2025-06-20 13:46
【總結(jié)】教案人教版九年級《蒲柳人家（節(jié)選）》教材理解 《蒲柳人家》發(fā)表于1980年，是當代作家劉紹棠的代表作。全篇小說，共12節(jié)，本文只是節(jié)選了其中的兩節(jié)。 蒲柳人家，確實是指用蒲草和柳樹枝搭起房屋的人家...
2025-01-25 04:37
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021蒲柳人家人教版語文九年級下冊教案 七月天，中伏大晌午，熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上，系的是拴賊扣兒。那一年是1936年。何滿子六歲，...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】用蒲草和柳樹枝搭起房屋的人家，這里指代普通貧苦農(nóng)家。蒲柳人家：第一課時學習目標?了解作者、小說的時代背景。?讀課文掃清文字障礙。?學習小說描寫人物的手法，把握主要人物形象。他作為著名的鄉(xiāng)土文學作家而在中國文壇上享有盛譽。他的中國氣派、民族風格、地方特色、
2024-11-24 17:12
【總結(jié)】蒲柳人家劉紹棠他作為著名的鄉(xiāng)土文學作家而在中國文壇上享有盛譽。他的中國氣派、民族風格、地方特色、鄉(xiāng)土題材，受到人們的喜愛。他創(chuàng)作的洋洋600萬字的鄉(xiāng)土文學作品，不少被譯成英、法、德、俄日等多種文字在世界各國廣泛流傳。劉紹棠(1936--1997)13歲開始發(fā)表作品，
2024-11-28 22:40
【總結(jié)】1愛戴：敬愛并擁護。愛慕：喜歡羨慕；喜愛傾慕。安放：使物件處于一定的位置。安撫：安頓撫慰。安靜：沒有聲音；沒有吵鬧和喧嘩；安穩(wěn)平靜。安適：安靜而舒適。安慰：心情；使心情安適。安穩(wěn)：穩(wěn)當；平穩(wěn)。平靜；安定。（舉止）沉靜；穩(wěn)重。安詳：從容不迫；穩(wěn)重。暗自：私下里；暗地里。遨游：周游，漫游熬
2024-11-02 17:50
【總結(jié)】8蒲柳人家（節(jié)選）。，把握人物性格和文章所傳達的情感。。。教學目標導入新課蒲柳人家：指用凋零的樹枝搭起房屋的人家，在文中是指普通的貧苦農(nóng)家。資料助讀劉紹棠（1936—1997），通縣（今北京通州區(qū)）人，“荷花淀派”的代表作家之一。代表作品有《京門臉子
2025-06-13 05:08
【總結(jié)】第一篇：詞語解釋 安然無恙：指平平安安沒有受到任何傷害。 拔苗助長：比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。跋山涉水：形容歷經(jīng)路程的辛苦。 百看不厭：對喜歡的人、事物等看多少遍都不滿足，...
2024-10-28 16:29
【總結(jié)】第一篇：詞語解釋 詞語解釋 第十二冊詞語解釋 確乎：的確 涔涔：汗流不止的樣子。潸潸：淚流不止的樣子。 徘徊：在一個地方來回地走。 游絲：蜘蛛吐的絲，再空中飄蕩，故稱游絲。 莫名其妙：沒...
2024-11-05 02:58
【總結(jié)】《蒲柳人家》導學案執(zhí)筆人：于海群一、學習目標：一）知識目標：1、理解、積累本課的重點詞語。2、了解劉紹棠及其充滿濃郁民族風格和審美情趣的鄉(xiāng)土文學創(chuàng)作。二）能力目標1．學習小說運用精彩的肖像、動作、語言描寫塑造鮮明、豐滿的人物形象的方法，并能概括欣賞人物形象。2．揣摩語言運用的高妙，體會本文獨特的語言，進一步理解小說
2024-12-03 11:24
【總結(jié)】第一篇：2013北京中考四字詞語及俗語解釋[大全] 2013北京中考四字詞語及俗語解釋 安然無恙：恙：疾病，亦借代災禍。很平安，沒有災禍、疾病之類憂愁事。形容平安無事，沒有受到損害。拔苗助長：把苗...
2024-10-21 13:49
【總結(jié)】教案人教版九年級語文下冊第6課《蒲柳人家》 內(nèi)容預覽： 6蒲柳人家(節(jié)選) 教學目的 知識目的 1．理解、積累“藏匿、榮膺、一氣呵成、妙手回春、如坐針氈、芒刺在背”等詞語。 2．理解劉紹棠...
2025-01-25 04:49
【總結(jié)】8 蒲柳人家(節(jié)選)一、字音字形囪?sào搟?ā?zadáoliǎo諱?xuè膺?yuánzuōwānshàoniùào拗口?ǎo拗斷?gūguǎ拉呱兒
2025-06-20 07:55
【總結(jié)】劉紹棠蒲柳人家題目解說：?“蒲柳人家”指用蒲草和柳樹枝搭起房屋的人家，這里代指普通貧苦農(nóng)家。題目用借代手法，點明文章寫作的內(nèi)容和對象。教學目標：?學習本文的表現(xiàn)技巧和藝術手法。?品味本文精彩的語言，體會作者高超的語言藝術。?感受小說濃郁的鄉(xiāng)土氣息，領悟勞動人民淳厚樸實的人情美。作者簡介劉紹棠（
2024-11-30 03:26
【總結(jié)】蒲柳人家教學目標：知識目標：1．理解、積累“隱匿、榮膺、妙手回春、如坐針氈、芒刺在背”等詞語。2．了解劉紹棠及其充滿濃郁民族風格和審美情趣的鄉(xiāng)土文學創(chuàng)作。能力目標：1．欣賞文中刻畫的鮮明、豐滿的人物形象。2．體會小說中精彩的肖像、動作和語言描寫，揣摩語言運用的高妙。3．擴大閱讀視野，
2024-12-09 03:24
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