【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 膀想飛行。
　　我要飛向先進(jìn)的行列在這里，我能夠坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō)：初進(jìn)講壇，我懊悔過(guò)，我彷徨過(guò)，但我一次又一次說(shuō)服我本人：既來(lái)之，則安之我一次又一次警醒我本人：不要做時(shí)代的淘汰者俗話說(shuō)：“不想做將軍的士兵不是好士兵”既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給我的評(píng)語(yǔ)：你今后一定是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師能夠說(shuō)這句成了我工作的動(dòng)力，成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔今天，盡管，我離優(yōu)秀老師還特別遠(yuǎn)，但只要心中的燈亮著，就有希望
　　我要飛向課改的前沿勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是老師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕老師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的老師是無(wú)雨之云、無(wú)源之水、無(wú)光之燈我時(shí)常擔(dān)憂今后某一天，我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的老師，因而我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在XX—XX年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水，本人掏錢跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水事實(shí)上，我不渴求本人成為老師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求本人是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者，我只明白我走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我只知我今天的教法將妨礙到學(xué)生明天的思維，因而在我的語(yǔ)文教學(xué)中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn)，也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維，也要使他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到歡樂
　　我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈“不熱愛學(xué)生的老師不是好老師”，這是我想的無(wú)數(shù)優(yōu)秀老師的實(shí)踐證明：老師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來(lái)，能在師生間架起一座互相信任的橋梁自從當(dāng)上老師，我就想當(dāng)一位新型的老師，一位學(xué)生喜愛的老師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學(xué)校進(jìn)展了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng)，在開展活動(dòng)前，我就在想：關(guān)于我如此的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來(lái)了，內(nèi)心有說(shuō)不出的滋味，盡管274份咨詢卷，對(duì)我最滿意率超過(guò)90%，盡管我是盡力用一顆真愛去感化學(xué)生，但出乎我預(yù)料之外的是竟然有3票對(duì)我不滿意，這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈，同時(shí)好使我悟出：老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽(yáng)光，讓每一片綠葉上都有騰躍的音符“走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”
　　飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，由于年輕的翅膀只有飛行才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會(huì)退化，不飛，生命就會(huì)枯萎
　　翅膀不能停頓飛行，生命更不能停頓飛行教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的老師提供了寬敞的天空讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而漂亮!
老師師德演講稿信念讓人充滿激情
　　在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓舞你走向成功由于只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光
　　美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)。羅杰羅爾斯確實(shí)是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的小孩，長(zhǎng)大以后特別少有人獲得較風(fēng)光的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓舞他說(shuō)：”你今后是紐約州的州長(zhǎng)，羅爾斯聽了這話，相信了它，同時(shí)，從那天起，紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長(zhǎng)的身份要求本人，51歲那年，他真得成了紐約州長(zhǎng)，羅杰羅爾斯確實(shí)是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使本人走向了成功
　　在我上學(xué)讀書的時(shí)候起，看見老師站在講臺(tái)上給我們講課，就開場(chǎng)覺得老師這一職業(yè)多么的令人向往，今后我要是能當(dāng)一名老師那該多好啊在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種緣故，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度懊悔過(guò)，可后來(lái)，依然讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的時(shí)機(jī)啊!
　　當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下小孩們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀老師的信念在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀老師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文憑為了習(xí)慣新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為純熟的運(yùn)用多種軟件，并能制造一些簡(jiǎn)單的課件，以備必要時(shí)所用在課改降臨的今天，我又屢次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，接受新的教育理念，并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作，希望使本人能走在新課改的前列
　　要想成為一名優(yōu)秀的老師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更重要的是要有顆愛心作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)懷他們，由于在他們幼小的內(nèi)心母愛是一縷陽(yáng)光，讓他的心靈即便在嚴(yán)寒的冬天也能感到春天般的暖和，讓他們的靈魂即便遇到電閃雷鳴仍然仁厚寬廣在他們生病的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)展處理，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的”最滿意老師”的評(píng)比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票這使我倍感欣慰
　　太陽(yáng)總在有信念的地點(diǎn)升起，月亮也總在有信念的地點(diǎn)朦朧，信念是永久的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清亮亮堂老師就像一顆星，沒有太陽(yáng)那樣熱烈，沒有月亮那樣溫順，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱
老師師德演講稿點(diǎn)燃心靈之火
　　人活著總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美妙。生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對(duì)親愛的祖國(guó)作奉獻(xiàn)為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
　　小時(shí)候的我的崇高理想，確實(shí)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，把人類制造的精神財(cái)富通過(guò)本人的制造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
　　九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海經(jīng)歷中最為深入由于這天我背裹著希望來(lái)到了鴨子口鄉(xiāng)，遭到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。
　　我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍。沒有水平，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)。沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族我既然選擇了老師這條路，就要堅(jiān)決不移地走下去。
　　為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力老師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉因而，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索不斷的學(xué)習(xí)其深入地認(rèn)識(shí)到本人的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
　　路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，依然羊腸小道，假如沒有通過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有預(yù)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的我相信，我本人胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
老師師德演講稿與時(shí)代同行
　　在這充滿朝氣的五月前夕，在這漂亮誘人的夷水之濱，感激大家給我一個(gè)展示的時(shí)機(jī)我特別平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術(shù)，但我的主旨是參與，我演講的標(biāo)題是《與時(shí)代同行》
　　這里，是我的母校，在座的各位，有我當(dāng)年的老師，有我當(dāng)年的同學(xué)，大家也許還記得我們當(dāng)年的作文，XX年的夢(mèng)想，XX年的我，文中