【總結】教案人教版九年級《蒲柳人家(節(jié)選)》教材理解 《蒲柳人家》發(fā)表于1980年,是當代作家劉紹棠的代表作。全篇小說,共12節(jié),本文只是節(jié)選了其中的兩節(jié)。 蒲柳人家,確實是指用蒲草和柳樹枝搭起房屋的人家...
2025-01-25 04:37
【總結】第二單元8蒲柳人家(節(jié)選)課文助讀劉紹棠(1936—1997),主要作品有短篇小說集《青枝綠葉》《山楂村的歌聲》《中秋節(jié)》和長篇小說《運河的槳聲》。走近作者《蒲柳人家》是當代作家劉紹棠的代表作,發(fā)表于1980年。這是一篇洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息的小說。它就像一幅幅風俗畫,將20世紀30年代京東北
2025-06-15 12:00
【總結】第二單元8蒲柳人家第一課時隨堂精練1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.唿.哨(hū)戲謔.(nüè)呱.呱墜地(ɡū)B.剜.肉(wān)捎.馬子(shào)膩.歪(nì
2025-06-19 12:00
【總結】6蒲柳人家(節(jié)選)1.給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。(8分)膩.歪()作揖.()腌臜..()()斷壁殘yuán()呱呱zhuì()地如坐針zhān()名hu
2025-06-14 12:08
【總結】(節(jié)選)◆作家作品劉紹棠(1936—1997),當代作家,北京通州人。其作品主要有《青枝綠葉》《中秋節(jié)》《蛾眉》等短篇小說集,《運河的槳聲》《蒲柳人家》《瓜棚柳巷》等中篇小說,《春草》《地火》《狼煙》《京門臉子》等長篇小說,《我與鄉(xiāng)土文學》《我的創(chuàng)作生涯》等散文短論
2025-06-21 00:28
【總結】第二單元關注人物命運6*蒲柳人家(節(jié)選)1.下列成語中有些錯別字,請找出來并改正。提心掉膽天綸之樂如坐針氈斷壁殘桓三顧茅蘆芒剌在背望眼欲穿一氣呵成掉(吊)綸(倫)桓(垣)蘆(廬)剌(刺),看看哪句寫得好,為什么。第(1)組A.一丈青大娘勃然大怒,
2025-06-20 16:11
【總結】人教部編版語文九年級下冊第二單元第8課《蒲柳人家》教案 教學目標 、動作和語言描寫,揣摩語言運用的高妙。 、豐滿的人物形象。 ,了解劉紹棠及其充滿濃郁民族風格和審美情趣的鄉(xiāng)土文學創(chuàng)作。 ,進...
2025-04-02 03:50
2025-06-20 23:53
【總結】教案人教版九年級語文下冊第15課《棗兒》學案 內容預覽: 15、棗兒學案 徂陽學校吳加峰 老師寄語:父親和兒子的感情是截然不同的:父親愛的是兒子本人,兒子愛的則是對父親的回憶。 學習目的: ...
2025-01-25 04:41
【總結】教案人教版九年級語文下冊第12課《人生》學案 12人生 樓德一中王義寶 一、學習目的 1.熟讀全文,留意讀出文中幾類人的特點。 2.探究作者的創(chuàng)作意圖,表達什么意念,確信或贊揚什么精神。 ...
【總結】教案人教版九年級語文下冊第14課《變臉》學案 內容預覽: 14、變臉學案 徂陽學校張曉 老師寄語:打開風吧,我所有的祝愿都已經隨風啟程那獵獵的風聲是我對你們最美妙的祝愿。 教學目的 1.積...
2025-01-25 04:40
【總結】《蒲柳人家》教學目標1、記憶、理解“隱匿、榮膺、一氣呵成、妙手回春、如坐針氈、芒刺在背”等詞語。2、了解劉紹棠及其充滿濃郁民族風格和審美情趣的鄉(xiāng)土文學創(chuàng)作。3、欣賞文中刻畫的鮮明、豐滿的認物形象,理解小說多樣化的藝術風格。4、感受小說人物的美好品德和高尚情操,培養(yǎng)良好的審美情趣。教學重點1、誦讀,體驗小說高妙的語言運用。2、把握人物性格,領會小說的藝術表現(xiàn)手法
2025-05-12 00:10
【總結】教案人教版九年級語文下冊第10課《那樹》學案 內容預覽: 10那樹 樓德鎮(zhèn)初級中學陳靜 老師寄語: 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。--《格言聯(lián)璧·處事》 教學目的: 1.反復朗...
2025-01-25 04:39
【總結】教案人教版九年級語文下冊第17課《公輸》教學案 內容預覽: 17《公輸》教學案 設計人:范書穎 教學目的:1、感知文章內容,積累文言知識。 2、把握文章思路:墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。 3...
【總結】教案人教版九年級語文下冊第16課《音樂之聲》學案 內容預覽: 16音樂之聲學案 徂陽學校王美 老師寄語:在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。 --門德爾松 學習目的: ...