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正文內(nèi)容

20xx教案人教版九年級語文上冊第四單元檢測卷及答案狀元成才路)(編輯修改稿)

2025-01-25 04:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 逸,鐘敬文的清朗絕俗;又譬如海明威的冷峻,伏爾泰的詠嘆,川端康成的精巧……我們還會發(fā)覺作品所塑造的人物也是有個性的。譬如閏土的辛苦麻痹,魯達的大方俠義,哈爾威的沉著平復,菲利普夫婦的冷酷自私……一個人物確實是一個時代的見證,他帶著我們感悟生活,并交給我們對待生活的方法。讀書不僅要擇書而讀,更要擇人而讀。作品中的人物,表現(xiàn)了創(chuàng)作者本人對生活的情感、態(tài)度。真正會讀書的人,會著力挖掘作者深層次的創(chuàng)作意圖,以求獲得深層次的美感。⑤二疊好童確實是塵世鮑盞明燈:它照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的途徑。讀書是高尚而神圣的,它能夠給人帶來心靈的豐富和精神的振奮,能夠讓人活出人生的一大境地。試想,在萬籟俱寂的夜晚,或半倚床側(cè),或微伏案邊,捧書入靜,不也是一種最美的享受嗎?12.文章題為“讀書以養(yǎng)心”,結(jié)合全文說說讀書是如何“養(yǎng)心”的。(4分)13.選文第⑤段中說:“一部好書確實是塵世的一盞明燈,它照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的途徑?!闭f說你對這句話的理解。(4分)④段畫波浪線的句子,以你讀過的一部文學作品為例,說說作品中的人物是如何表達作者的情感、態(tài)度的。(4分)15.作者認為,讀書能夠養(yǎng)心。事實上生活中還有非常多“養(yǎng)心”之道,請你交融本身的體驗或閱讀的感悟,介紹一種“養(yǎng)心”之道。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成1619題。(15分)畢業(yè)贈言胡適諸位畢業(yè)同學:‘①你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話罷。這一句話是:“不要拋棄學咨詢。”②往常的功課也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們能夠依本人的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候,努力做一種專門學咨詢。青年是一去不復返的,等到精力衰退時,要做學咨詢也來不及了。即為吃飯計,學咨詢決不會辜負、人的。吃飯而不求學咨詢,三年五年之后,你們都要被后進青年淘汰掉的。到那時再想做點學咨詢來補救,估計已太晚了。③有人說:“出去做事之后,生活咨詢題急需處理,哪有工夫去讀書?即便要做學咨詢,既沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學咨詢?”④我要對你們說:但凡要等到有了圖書館方才讀書的,有了圖書館也不肯讀書。但凡要等到有了實驗室才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個咨詢題,自然會撙衣節(jié)食去買書,自然會想出法子來設置儀器。⑤至于時間,更不成咨詢題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看十頁有用的書,每年可看三千六百多頁書;三十年讀十一萬頁書。⑥諸位,十一萬頁書能夠使你成一個學者了,但是,每天看三種小報也得費你一點鐘的工夫;四圈麻將也得費你一點半鐘的光陰??葱竽??依然打麻將呢?依然努力做一個學者呢?全靠你們本人的選擇?、咭撞飞f:“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器?!雹鄬W咨詢便是鑄器的工具。拋棄了學咨詢便
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