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20xx新教師上崗培訓參考心得體會5篇(編輯修改稿)

2025-01-25 04:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 的新老師,縣領導對我們特別注重,也殷切給予厚望。因而,通過培訓學習,我要不負眾望,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,更加發(fā)奮有為?! ∈紫龋@次培訓讓我深化認識了老師職業(yè)的特別性?!  袄蠋熓且豁棌氖铝夹牡氖聵I(yè),圖名、圖利的請早點離開” 王運祥局長的講話振人發(fā)聵,作為老師一定要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,要有強烈的責任感與使命感。同時要求我們樹立良好道德觀念,老師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次,老師是典范,“學高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的咨詢題,學生都有較強的模擬才能,能夠模擬老師的一些特點。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,老師的人格力量是無形的、不可估量的,老師要真正成為學生的引路人。最后通過龍濤書記“般假設波羅密多”的講座,拋磚引玉,作為老師一定要有仁愛之心。做好上面幾點預備才能邁好第一步?! ±蠋煷碇皩W生的老師”,也代表著“學生的學生”。老師是治理者,老師要有較強的組織領導、治理協(xié)調才能,才能使教學更有效率,更能促進學生的開展。老師是父母,作為一名老師,要富有愛心,老師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待小孩,因而我們說老師是父母。同時,老師還要擅長發(fā)覺每一個學生的閃光點和開展需要,激發(fā)學生潛能。老師是朋友,所謂良師益友,確實是強調老師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最后,老師是學生的心理輔導者,老師必需要明白教育學、心理學、健康心理學等,應理解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的協(xié)助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理質量。作為老師,不僅具有一定的專業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的心理質量與道德認識。  其次,通過對幾種教育法規(guī)的學習,一定要知法、明白法,以及面對突發(fā)事件的緊急運用。許潔老師的講座深化而實際,作為老師一定要熟悉我國的教育法規(guī),在教學中哪些行為是進犯學生權利而不能做的,同時如何樣行使一名老師最根本的義務。面對學生,不能采納暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去協(xié)助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對老師的義務作出了規(guī)定。同時通過常見的典型案例,讓我們深化認識老師經常會出現(xiàn)的對學生的侵權行為,對今后的工作具有深遠意義。同時還理解了我們老師具有的權利,老師也要學會運用本人的權利保護本人,更好的效勞教育?! ≡僦?,通過學習,使我更加深化地理解了根底教育課程改革的背景及教育意義,以及新課程背景下老師如何做好教學設計。信息化的社會降臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為老師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,特別是培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目的、內容,力求使本人由專業(yè)型、經歷型老師向研究型老師轉變?! ⌒抡n程強調,教學過程是師生交往、積極互動、共同開展的過程,老師的教學要從重結論轉變?yōu)楦剡^程,由于過程比結果更重要。以人為本的教學要求老師要去關注每一位學生、尊重每一位學生,多去欣賞他們、而少去批判責罰他們,要用真愛去關懷他們,還要時刻留意本人的言行并時刻留意關懷學生的反響和變化,以身作則,為學生樹立好的典范,使他們改正不良的學習習慣。在教育過程中多給學生一片屬于他們才能表現(xiàn)的天地,讓每一個小孩都充滿陽光。  新課程背景下對老師的教學設計有了更高的要求。鄔吉剛老師的講座意味深長,簡約明朗地給我們做了一次精彩的交流,讓我對教學設計有了更深化的認識,教學設計要為學習而設計,要讓課堂充滿活力而設計,為“三維目的”的達成而設計,為課堂預設與生存而設計,為學生個體差異而設計,反思教學而設計,以及怎么樣做好教學環(huán)節(jié)、把握教學過程的才能的培養(yǎng),做了深化的指導。  最后,培訓使我對今后的工作充滿了決心和動力。關于馬上步入老師工作的我,對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情,但是缺少經歷,而本次培訓中,尤其是老師心理調適方面得到了特別大的平衡,并獲得了更多的方法,這對本人是一種鼓舞。鼓舞新老師習慣教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境。鼓舞我們要更加理性地認識社會、認識本人的角色。鼓舞我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷習慣新知識新咨詢題新環(huán)境的老師。鼓舞我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮本人的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的開展。這些鼓舞,使我對今后的工作充滿了決心和動力?! ≡谶@里我感激縣領導和許多優(yōu)秀老師對我的工作給予的協(xié)助,也與許多老師結下深沉友誼,三天特別短暫,但我特別珍惜,在今后工作小紅我會加倍努力,更加發(fā)奮有為?!皩W為人師,行為世范”這是我走上老師這份工作時的座右銘,也將是我為了熱愛的老師職業(yè)而奮斗一生的追求?! ∫陨鲜俏谊P于新老師培訓的一些心得體會,作為一名新老師的我時刻預備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的心情對待每一天的工作?! ⌒吕蠋熒蠉徟嘤栃牡皿w會(4)  自20XX年9月開場,我就特別榮幸地成為老師隊伍中的一員,開場了本人人生的新征程。泰山教育局領導為了使我們新老師盡快習慣我們學校的教育教學工作,安排了“n+_1”新老師培訓。培訓全面而細致,深化而生動,通過這次培訓,使我收獲頗豐?! ∨嘤杻热萏貏e豐富而全面:從師德師風、教育教學才能、班主任工作、當代教育使命和教育現(xiàn)狀、及教育改革方向。包還括對新課程背景下新老師的角色轉變、老師禮儀與涵養(yǎng)、新課程理念下的課堂教學等諸多方面的系統(tǒng)學習。人們都用如此的字眼來描述老師:“老師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,老師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“老師應是真善美的替身”……可見,“老師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人明白在這些光環(huán)的背后我們的老師們付出了多少辛勤的汗水。  許許多多老師都在默默地奉獻
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