20xx教案人教版語文八年級上冊吆喝說課稿(編輯修改稿)
2025-01-25 04:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勾畫出文章介紹了哪些老北京的呼喊聲？ 作者是按照怎么樣的順序來介紹這些繁雜的呼喊聲的？生反應(yīng)、師總結(jié)：按從早到晚、春夏秋冬一年四季的時間順序，介紹北京林林總總的呼喊聲，這種組織材料的方法確實(shí)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。聽讀的過程中整體感知文章內(nèi)容。三、賞讀呼喊，品味語言，體會作者情感過渡：如此豐富的呼喊聲，哪些是你最欣賞的？ 自由朗讀課文找出你最喜愛的呼喊聲，說說為什么喜愛并試著模擬表演。在學(xué)生品評的根底上，師總結(jié)：這小小的呼喊詞，真可謂手法多樣，貼切生動，比喻、擬人、夸大，寫形、寫色、寫味兒，還有詩般的韻律，音樂的美感，京味兒的唱腔，平實(shí)中透著儒雅，質(zhì)樸又不失鮮活。學(xué)生自選例子品評并模擬的過程中調(diào)查學(xué)生對呼喊這種民俗的理解情況，并以表演的方式活潑課堂氣氛。過渡：調(diào)動我們的聯(lián)想和想象，看看這一聲聲的美妙
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