20xx教案人教版七年級語文上冊第7課短文兩篇(編輯修改稿)
2025-01-25 00:59 本頁面
【文章內容簡介】 的，老師要協(xié)助學生突出重點，明確中心。拓寬與延伸鼓舞學生結合現實和本人的經歷，談學習感受。①現實生活中有像行道樹一樣具有奉獻精神的人嗎?怎么樣對待他們的價值?②本文的現實意義是什么?③本文的中心是通過行道樹的自白表現出來的。但有人說像在發(fā)牢騷，你如何看?提示：決非發(fā)牢騷，而是強烈的呼喚。呼喚更多的奉獻者為社會造福，為人類造福呼喚人們尊重奉獻者的辛勞，保護本人的生存環(huán)境。④學習了這篇課文，你遭到哪些啟發(fā)?老師小結同學們，這節(jié)課我們通過自主、合作、探究的學習方式，進展了非常好的討論和研究，對無私奉獻者的精神有了更深入的認識和理解。我們都是社會的一員，應該有強烈的社會責任感。從任何意義上講，我們都應關注社會，關注人生，關注自然。讓我們像行道樹一樣，盡本人的微薄之力，點綴美妙的社會，也使本人的人生在無私的奉獻中大放光榮。作業(yè)①完成“研討與練習’’相關作業(yè)②預習《第一次真好》。第二課時一、教學內容教學《第一次真好》：①認識人生第一次經歷的嚴重意義，珍視第一次經歷。②學習以小見大和詳略得當的寫法。③理解選材的典型性。二、教學設計導入“第一次”是多么另人難忘的經歷?。∧忝靼椎谝淮纬晕骷t柿的那個人嗎？你明白“第一個吃螃蟹”的嚴重意義嗎？第一次遠行、第一次脫險、第一次施舍、第一次求助……自從我們有認識以來，數不清的第一次，無一例外地給我們帶來莫大的新奇和刺激。但又有誰真正明白得“第一次”的微妙呢？周素姍的《第一次真好》能夠給我們一個非常好的啟示。整體
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