20xx教案人教版小學六年級凡卡細節(jié)深入學法指導設計(編輯修改稿)
2025-01-25 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及小學六年級學生的實際知、能水平，能夠通過指導，使學生掌握如下幾種發(fā)覺細節(jié)的方法：其一，圍繞本課（或某段）中心去發(fā)覺細節(jié)“細節(jié)”描寫是為文章（篇或段）的中心思想效勞的。作者往往在能夠突出中心的地點作細節(jié)描寫。因而，教學時，老師要指導學生圍繞中心去發(fā)覺富有特征性的細微末節(jié)的描寫。本課主要是通過寫凡卡的凄慘遭遇，去揭露沙俄時代的社會黑暗，反映舊俄羅斯人民過著牛馬般的生活、悲苦而無望的呼喊。從整課著眼，便可發(fā)覺凡卡做學徒時受折磨的那些細節(jié)。從某段來說——以第二大段為例，主要是寫凡卡想象爺爺替日發(fā)略維夫老爺守夜的情景，以及回想著農(nóng)村的生活。據(jù)此內(nèi)容，便可發(fā)覺對爺爺?shù)男は?、行動的細?jié)描寫，以及對風光的細節(jié)描寫。其二，依照本文（或某段）描寫特點去發(fā)覺細節(jié)從全篇來說有對凡卡和爺爺?shù)男は瘛⑿袆?、心理的細?jié)描寫，有對農(nóng)村、莫斯科等地的環(huán)境細節(jié)描寫。以第五段為例，該段文章的主要特點是：細致地寫了凡卡把信投進郵筒，以及他做了一個漂亮的夢的情景。依照這特點就能發(fā)覺其行動細節(jié)和心
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