20xx保先教育個(gè)人剖析材料(編輯修改稿)
2025-01-17 06:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)此有所忽視。這種就造成有的同志工作不認(rèn)真，得過(guò)且過(guò)，工作效率差，使工作不能及時(shí)完成。
二、 存在問(wèn)題的原因和危害上述問(wèn)題的存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的，有客觀(guān)方面的因素，更重要的是主觀(guān)因素造成的，分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)： 一是澡的理想信念，宗旨觀(guān)念的松動(dòng)。認(rèn)為自己工作時(shí)間長(zhǎng)，黨齡民有十幾年了，存有想當(dāng)然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性黨悟，用一般的工作紀(jì)律，工作要求代替黨的紀(jì)律。二是忽視自我約束，自我監(jiān)督，想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配，完成了交辦的任務(wù)，就算交差，在對(duì)工作保持積極性，創(chuàng)造性，強(qiáng)化自我約束，自我監(jiān)督等方面有所忽視。三是思想軟弱，處理問(wèn)題，作出決定時(shí)有時(shí)瞻前顧后，患得患失，導(dǎo)致了在諸如行政處理，行政審核等問(wèn)題上違心地作了讓步。由于以上問(wèn)題
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