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正文內(nèi)容

20xx小英雄林浩的事跡精品范文(編輯修改稿)

2025-01-17 06:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、樂于
助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt、視頻、背景音樂、故事錄音
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容
難點(diǎn):完整講述
活動(dòng)過程:
欣賞視頻,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣
師:你們知道視頻里這個(gè)笑容憨態(tài)可掬的小男孩是誰嗎?這個(gè)小男孩名叫林浩,是08年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式和姚明叔叔一起步入鳥巢的升旗手,也是一名很了不起的小英雄。今天老師就給你們帶來了一個(gè)有關(guān)于小英雄的故事。
欣賞并理解故事第一部分內(nèi)容
教師有感情講故事并提問
師:林浩和同學(xué)們聚精會(huì)神朗誦文章的時(shí)候發(fā)生了什么事情? 同學(xué)們有怎樣的表現(xiàn)?班長(zhǎng)林浩又有怎樣的表現(xiàn)?
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)理解詞語:聚精會(huì)神、驚慌失措
引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事線索展開合理想象,完整表述
師:故事接下來會(huì)發(fā)生什么呢?如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么做? 教師有表情講述故事第二部分
師:班長(zhǎng)林浩領(lǐng)著同學(xué)們往外跑時(shí)發(fā)生什么事情?
被壓在廢墟下的女同學(xué)怎么了?林浩聽見哭聲說了什么?他想了一個(gè)什么辦法?
繼續(xù)欣賞并理解故事第三部分內(nèi)容
師:你覺得林浩能從廢墟里爬出來嗎?為什么?
教師講故事
林浩成功自救后有什么反應(yīng)?他是怎么做的?接著又發(fā)生了什么意外?(理解詞語:奮不顧身)
正當(dāng)同學(xué)以為要失去班
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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