20xx幼兒園保教工作參考計(jì)劃2(編輯修改稿)
2025-01-17 06:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)放，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。鼓舞老師園內(nèi)、園外聽(tīng)課，謙虛學(xué)習(xí)別人經(jīng)歷，逐步提高認(rèn)識(shí)，改善教育教學(xué)手段，接著對(duì)新老師進(jìn)展引導(dǎo)培訓(xùn)，進(jìn)展指導(dǎo)性聽(tīng)課和評(píng)估性聽(tīng)課，同時(shí)進(jìn)展有針對(duì)性的指導(dǎo)。 加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究，理解敏感期、最近開(kāi)展區(qū)、多元智能、課程建立、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園詳細(xì)的教育實(shí)際，靈敏地、有選取地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展援用。逐步讓老師明白新情勢(shì)下對(duì)老師的新要求：學(xué)會(huì)選取、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新?！ 」奈璨⒁I(lǐng)老師開(kāi)展經(jīng)常性的讀書活動(dòng)，除訂閱專業(yè)雜志，還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍，開(kāi)辟視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)?！ ?qiáng)化老師根本功，提高老師本身素養(yǎng) 加強(qiáng)老師專業(yè)化的引導(dǎo)，鼓舞老師勤加練習(xí)。舉行的“幼兒教玩具制造評(píng)比”技能競(jìng)賽，老師們透過(guò)精心設(shè)計(jì)與預(yù)備，制造出了許多集興趣性、有用性、教育性等多種功能于一體的教玩具，為老師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的時(shí)機(jī)。 四、月份安排： 七—八月： 對(duì)老師進(jìn)展教育法律法規(guī)、制度、職責(zé)等的培訓(xùn)?！ ≌匍_(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)，簽訂家長(zhǎng)職責(zé)書，介紹幼兒園一日活動(dòng)情況。 各班制定教育教學(xué)常規(guī)、打算等，并預(yù)備早操?！ 【旁拢骸 ∽龊酶黜?xiàng)開(kāi)學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學(xué)秩序正常有序?！ 〗Y(jié)合“老師節(jié)”開(kāi)展“我愛(ài)老師“系列活動(dòng) 組織期初防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng) 組織老師學(xué)習(xí)“各崗位職責(zé)”、“幼兒園規(guī)章制度”、“老師職業(yè)道德” 開(kāi)展“周四教研日”并落實(shí)每聽(tīng)必評(píng) 加強(qiáng)落實(shí)對(duì)一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng) 幼兒學(xué)習(xí)新操 制定保教、年段、班級(jí)、常規(guī)打算、課題打算?！ ∈拢骸 c賀“”國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育 組織參加市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì) 迎接鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比檢查 開(kāi)展每師一課，嚴(yán)格做到每聽(tīng)必評(píng) 一日活動(dòng)常規(guī)檢查 園級(jí)幼兒講故事競(jìng)賽 防震減災(zāi)平安疏散演練以及家長(zhǎng)知識(shí)宣傳 十一月： 組織參加鎮(zhèn)級(jí)幼兒園半日活動(dòng)開(kāi)放研討活動(dòng) 園級(jí)老師卡拉OK競(jìng)賽 保育員技能競(jìng)賽 一日活動(dòng)常規(guī)檢查 平安知識(shí)講座并啟動(dòng)“平安教育周”活動(dòng) 檢查各班幼兒開(kāi)展情況 十二月： 開(kāi)展園內(nèi)觀摩活動(dòng) 園所平安檢查、一日活動(dòng)常規(guī)檢查 平安疏散演練 做好各項(xiàng)防寒保暖工作 一、二月 檢查學(xué)期幼兒開(kāi)展情況 開(kāi)展慶元旦活動(dòng)系列親子活動(dòng) 家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng) 組織寒假平安教育工作 寫好各類總結(jié)和幼兒評(píng)語(yǔ)，評(píng)選好小孩等工作 期末工作小結(jié)、經(jīng)歷小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)以及工作考評(píng) 總結(jié)2014年秋季工作，制定2015年春季工作意見(jiàn) 老師業(yè)務(wù)考核
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