20xx年假期培訓(xùn)參考心得體會(huì)參考范文模板【篇】(編輯修改稿)
2025-01-17 05:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方面的知識(shí)。以下我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。 一、“師德教育”的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德對(duì)老師成長(zhǎng)的重要性。在“師德教育”這一章里，我們學(xué)習(xí)了“老師職業(yè)道德的新認(rèn)識(shí)”、“老師職業(yè)道德涵養(yǎng)的提升”、“老師的幸福感”、“師德的魅力”以及“師德案例中的五個(gè)微課程”?！ ≡趯W(xué)習(xí)“老師職業(yè)道德的新認(rèn)識(shí)”時(shí)，從視頻中看見老師隊(duì)伍里存在著如此禍患學(xué)生的老師——做錯(cuò)題就得罰撞墻?？吹竭@我內(nèi)心就像是萬根針插在心上一樣難受，天底下就有如此對(duì)待學(xué)生的老師嗎?如此的人如何能夠稱為老師呢?通過喻老師的講解，讓我明確了當(dāng)前老師職業(yè)道德方面存在的咨詢題，對(duì)這一咨詢題不容小覷，它將妨礙著我們老師本身的形象。這就要求我們老師必須具備良好的職業(yè)道德，做一個(gè)值得讓人尊重的老師?！ 袄蠋熉殬I(yè)道德涵養(yǎng)的提升”這一部分的內(nèi)容也是喻老師給我們講解的，通過學(xué)習(xí)讓我明確了老師應(yīng)提高本身的道 德素養(yǎng)，在這喻老師給我們提供了一些有指導(dǎo)性的意見，我覺得特別值得我們作為前行的一個(gè)指路燈。 通過學(xué)習(xí)“老師的幸福感”，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為老師是何等的幸福，這份幸福是其它職業(yè)都不可能得到的，這確實(shí)是老師職業(yè)與其它職業(yè)的區(qū)別吧。韋筱青教授從生動(dòng)、真實(shí)的案例中讓步我們從老師的身體、心理、老師與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的關(guān)系、老師與家人的關(guān)系和老師教育事業(yè)五大方面闡述了老師幸福感，身為老師的我感到無比的驕傲與滿足，這確實(shí)是幸福的源泉吧。韋老師的指導(dǎo)方法讓我為今后的生活和工作指明了方向?！ W(xué)習(xí)“師德的魅力”后，我深化認(rèn)識(shí)到了師德開展過程中存在的咨詢題，以及讓我明白了作為老師本身應(yīng)具備哪些道德，在生活中應(yīng)如何樹立良好的道德榜樣，只有具備了高尚的師德才是為人師的魅力所在。 二、通過學(xué)習(xí)“老師開展”的內(nèi)容，我深化認(rèn)識(shí)到了要習(xí)慣教學(xué)工作必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極習(xí)慣新的教育觀念。 本部分內(nèi)容包括“老師生涯規(guī)劃與開展策略”、“合適中小學(xué)生老師的科研方法與方式”、“老師教研才能的提升策略”、“老師自我治理”以及“有效教研的微型課程”。其中“老師生涯的規(guī)劃與開展策略”，讓我明白了只有強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平，這是老師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。 學(xué)習(xí)后我給本人制定了以后教書生涯中的規(guī)劃，使本人能朝著目的邁進(jìn)?！ 昂线m中小學(xué)老師的科研方法與方式”和“老師教研才能的提升策略”這兩節(jié)的內(nèi)容，讓我明白了作為一線的老師，除了要努力做好教育教學(xué)工作之外，更要積極開展教研活動(dòng)，不斷提升本人的教育科研才能?！ ∪W(xué)習(xí)“學(xué)生治理”的內(nèi)容，使我認(rèn)識(shí)了幼兒的性格以及各年齡階段的特點(diǎn)。這一部分的內(nèi)容對(duì)我在幼兒園的教學(xué)能夠說是一個(gè)“
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