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正文內(nèi)容

20xx年眾師行班主任培訓(xùn)參考心得五篇(編輯修改稿)

2025-01-17 05:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】  一、造富有個(gè)性的魅力形象班主任也就應(yīng)具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。在培訓(xùn)中,我們?nèi)w進(jìn)展培訓(xùn)的老師都感遭到“人的魅力是能夠塑造的”。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到:什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。由于在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深妨礙著學(xué)生。新課程,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)問(wèn)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的妨礙。班主任魅力形象就應(yīng)具有:  將愛(ài)進(jìn)展到底。只有愛(ài)學(xué)生的老師才會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)確實(shí)是要寬容,應(yīng)對(duì)天真可愛(ài)的小孩偶然的小缺點(diǎn),得寬容處且寬容。  時(shí)髦無(wú)極限。除了穿著打扮要能給學(xué)生正確的時(shí)髦信息,言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛(ài)的,親切的,熱情的。比方,能夠有認(rèn)識(shí)理解學(xué)生中流行的話題,感興趣的材料等等?! ∫簧頃?shū)卷氣。作為一個(gè)新時(shí)代的班主任,加強(qiáng)本身文化涵養(yǎng)是大有必要的。班主任工作,從讀書(shū)做起。讀好知識(shí)書(shū),如班主任的專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,學(xué)科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,社會(huì)熱點(diǎn)的書(shū),學(xué)生愛(ài)讀的書(shū)等等。人在江湖中,不能不淺顯,但必須不能低俗,要有自我的底線,追求??傊?,一個(gè)班主任,首先是一個(gè)人,我們都期望自我能是一個(gè)有魅力的人,人不必需要長(zhǎng)的漂亮,但是必需要有魅力?! 《?、營(yíng)建富有特色的魅力班級(jí)魅力班級(jí)就應(yīng)是有個(gè)性的,獨(dú)特的,獨(dú)一無(wú)二。一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不在成績(jī)的高低,名利的多少。魅力班級(jí)則就應(yīng)是能讓學(xué)生歡樂(lè)成長(zhǎng)的園地,在這個(gè)班級(jí)中,老師,學(xué)生都就應(yīng)感到幸福,歡樂(lè)。作為班主任,擔(dān)任著如何營(yíng)建寬松和諧的班級(jí)氣氛的任務(wù)。掌握一個(gè)有魅力班主任的根本要素,就能把握好魅力班級(jí)營(yíng)建的竅門(mén)。魅力班級(jí)就應(yīng)時(shí)刻充滿歌聲,掌聲和笑聲。比方。不一樣節(jié)拍的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲,它能從不一樣角度去妨礙著每一個(gè)學(xué)生?! 〈送?,還就應(yīng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,尤其是潛能生,鼓舞其舉手,擅長(zhǎng)觀察,用其所長(zhǎng)補(bǔ)其所短。再者,告訴學(xué)生握手能廣交朋友,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建立是重中之重。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”,讓班級(jí)擁有家的溫馨。開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來(lái)為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級(jí)主人翁認(rèn)識(shí)。集群眾的力量,共同創(chuàng)始獨(dú)特的魅力班級(jí)。  班主任工作是瑣碎的,但好處卻非常嚴(yán)重。新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作。真正把自我塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。實(shí)踐出真知!相信本次培訓(xùn)對(duì)自我今后教育教學(xué)工作中會(huì)有所協(xié)助。我將接著努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中?! ?020眾師行班主任培訓(xùn)心得(四)  為期兩天的班主任培訓(xùn),讓我收獲頗多,收獲頗豐。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的,更從三位優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上,給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中,自覺(jué)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法,來(lái)指導(dǎo)工作,不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),努力做好班主任工作。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面:  一、要做有責(zé)任心班主任  老師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重?fù)?dān)。首先,班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。如此就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),就會(huì)有甘為人梯,善為人梯的精神。使我認(rèn)識(shí)到做為學(xué)生老師的班主任,要用本人滿腔的愛(ài)去關(guān)懷,去尊重每一個(gè)學(xué)生,表達(dá)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng),得到良好的教育。  二、班主任只有用心去做才能做好班主任工作  班主任擔(dān)負(fù)著教書(shū)和育人的雙重?fù)?dān)務(wù),對(duì)學(xué)生個(gè)性心理質(zhì)量
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