20xx小學年上半年教導處工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:54 本頁面
【文章內容簡介】 使學生在課堂每分鐘有價值和意義，不能特別好地利用課堂教學時間，確實是浪費學生的生命，因而：老師每當走進教室前，首先要咨詢本人，教材吃透了嗎，學生理解了嗎？課堂上能否揮灑自如，能否引領學生走進文本，能否是有效教學，能否決心百倍地走進課堂。
簡單說：這節(jié)課教什么，怎么樣教，學生學什么，怎么樣學，概括起來說：教會學生兩個東西，一是知識是如何來的，二是知識精華部分，必須有明晰的思路，精確的知識底蘊。
總之，課堂教學應做到“三實”真實、樸實、扎實。真實是教學的本色，樸實表達老師的教風，扎實能讓教學目的落到實處。再在方式，方法不斷探究、改良、關注個體差異等。
?。?）加強作業(yè)修改：做到修改及時，批語恰如其分，富有鼓舞性，常規(guī)作業(yè)要求同以往班科的，強調學生自主作業(yè)，教誨處重點查自主作業(yè)，作文修改。
提到作業(yè)，想到學生的寫字，所有老師抓學生對文字的書寫，力求標準學生寫字姿態(tài)，握筆姿態(tài)，加強指導和培養(yǎng)，反復強調和提示，同時還要抓課堂上學生的各種行為習慣的養(yǎng)成，此項工作從領導到老師要嚴密配合，齊抓共管。
加大質量監(jiān)控力度，進一步提高各位老師的質量認識
（1）當前特別關注教學的有效性，認真抓好培優(yōu)輔差工作，努力提高優(yōu)秀率和及格率。本學期開展“學困生關愛工程”活動，有條件情況下，召開如何提高教學質量經(jīng)歷交流會或對輔差效果好的老師進展獎勵，詳細要求：
?、俑髂昙壵Z、數(shù)、英老師對學生進展摸底，定好輔導對象，制定實在可行的打算，接著上學期發(fā)的本，填好記錄。
?、诎创蛩銓W困生進展細致耐心的輔導，制定成績對照表，采納單元測試的方法，記錄每一次考試成績，鼓舞學生從點滴起步，對存在的咨詢題查漏補缺。
?、蹖W困生要多一份愛心，多和他們談心，理解其心理狀態(tài)，多對他們進展家訪，使學校教育與家庭教育構成合力，雙管齊下，盡力提高他們的成績。
④成立互助小組，發(fā)揮小老師的作用，使他們在互幫互學的過程中共同提高。
?。?）加強六年級的教學督查，理解教學中出現(xiàn)的咨詢題，及時處理，實行每月一考制度，及時批卷，總結，分析，整改，努力提高教學質量。
嚴格執(zhí)行課程打算，開齊開全學科，用“三表”（進度表、課程表、作息時間表）統(tǒng)領學校教學工作，依法執(zhí)教。
?。ㄈ┓e極開展各項活動：提高師生的綜合素養(yǎng)
老師活動：
?。?）貫徹落實
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